有没有谁知道关于敬业的古诗

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 本来是写爱情，后来多指老师的敬业的精神

鞠躬尽瘁，死而后已。 源于诸葛亮的《出师表》

一思尚存，此志不懈。〔明〕胡居仁

*纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。〔宋〕陆游

*锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。〔战国〕荀况

有哪些说明普普通通的敬业精神的诗句？

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

本来是写爱情，后来多指老师的敬业的精神 鞠躬尽瘁，死而后已。

源于诸葛亮的《出师表》 一思尚存，此志不懈。

〔明〕胡居仁 *纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

〔宋〕陆游 *锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

〔战国〕荀况

关于老师的敬业词

你好，中公教师考试网为你解答：教育家朱熹认为：“敬业者，专心致志事其业”。

教师的敬业精神是教师爱业、勤业、乐业、精业、创业的基本品质。

教师的敬业精神主要有这么几方面： 一是对教育工作的敬业。

教育是个大工程，是面向整个社会的全方位的系统工程。

教师的责任是培养理想远大、热爱祖国的人，追求真理、善于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。

肩负这么重要的责任，要培养高素质的人才，教师必须具有全面的良好的素质，要心中有杆秤——努力认真工作，不怕苦不怕累。

对教育工作的敬业是教师敬业精神的首要内容。

二是对学生的敬业。

面对素质教育的要求，教师对学生关注的方向已不是停留在较为单一的学习态度、知识量掌握的深度方面。

对于学生的学习个性的发现，培养他们独立思考问题的能力，锻炼他们的动手动脑能力，激发他们的创造意识、创新精神，摒弃忽视个性学习强调集体模式的应试教育，建立重视学生个性发展，强调多层次、多角度、多目标培养学生的教学机制，成为教师对学生敬业内容的新的探索方向和目标。

三是对知识的敬业。

面对当今飞速发展的信息社会、知识经济时代，教师要注重对知识的更新、对知识的实践运用能力。

教师的继续学习、更新知识和把握运用知识的能力是对敬业精神的一种延生和发展。

教师在这一空间领域有了自己积极自由的探索，有了自己的知识积累，有了自己的教学研究，有了自己对知识运用能力的教学传授方法，才可以比较快的适应素质教育的要求，胜任自己的教学工作。

四是认真传授知识。

要教好功课，教师对每个教学环节都要精心设计，倾注大量的心血和精力。

要给学生一杯水，教师自己要有一桶水，甚至更多，因为教学的高质量是由教学过程的各个环节的高质量组合而成，来不得丝毫的虚假和搪塞。

教师面对的是活生生的人，教师工作认真负责的程度直接影响着教育教学的效果。

正视了这一点，在实际工作中，珍视为人师表的这份荣耀，时时处处严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可，无愧于“人类灵魂工程师”这一光荣称号。

教师的敬业，是对教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感，需要教师自觉的践行。

关于老师的敬业词

努力做一个爱岗敬业的老师人的一生总是伴随着很多可能性，而专注的意义或许就在于，在面临诸多选择时，不扰于心、不乱于形，遵从内心。

都说陪伴是最长情的告白，刘心稳教授用三十二年的从教生涯，向他放在心尖珍视的教学工作，献上了不可替代的专注。

今年年底他就要退休了，校报记者采访了他，于是有了这个访记。

他说：“不贪心，专心做好一件事，就是努力作一个爱岗敬业的老师。

”倾心于民法教学的他，对法大民法研究所这个团队有着深厚的情感，与二十几位同仁一起，让“爱岗、敬业、爱学生”的思想得以传承。

——题记走进刘心稳老师的民法课堂，就会被融洽且活泼的气氛感染，他丰富详实的讲解、鞭辟入里的分析、间或穿插的幽默、时不时引发的同学们的欢笑，总是在呼唤着同学们学习民法的兴趣、激发着同学们认识和维护私权的民法思维，锤炼着同学们的法律关系方法论。

任教治学，讲究厚积薄发，多年的教学经验使得刘心稳能够准确把握同学们的听课状态，在有限的单位时间内，帮助同学们提升学习效率。

从1983年毕业留校任教至今，这方三尺讲台见证了他走过的每一步。

与学生互动、与民法研究所团队交流学术、进行教学科研，这些都让他乐在其中。

他不欣羡名利场上的淘金者和逐权成功者，只求“身心自由”。

他选择专心做一个大学教师，即使桃李不言，也终有花香满蹊径。

想要做一个很努力的人青年时期的刘心稳曾经历过一段非常艰苦的求学历程。

因为遭遇文革，1968年，他被迫在初中阶段终止了学业，直到1979年才考进法大。

十多年间，他当过农民、农村基层干部、铁路工人、乡镇企业业务员、初中民办教师。

无论生存环境如何变换，不变的是，他从未中断学习。

文学、语言、历史、经济、地理、哲学，他求知若渴地认真阅读每一本能够拿到手的书籍。

哪怕是在农村辛苦劳作的日子里，他也用白纸自制成巴掌大的小本子，坚持记一些学习笔记、思想心得，并学习用诗词寄寓自己的情怀。

别人都是把词典当成工具书，需要用时才翻看，他却把偶然借到的一本简明哲学辞典手抄了十多万字，“一元论”、“二元论”、“唯物主义”、“唯心主义”等词条的内容成为他哲学上开蒙和思考的基础知识。

刻苦的学习态度奠定了他日后在法大学习的主观能动性。

当代学子或许很难想象，一位1968年老初一毕业、1979年已经二十多岁，在贫穷困顿的生存环境中啃窝头就咸菜，有时候连窝头都吃不上、一日三餐靠白薯度日的青年人，自学几何、三角函数、地理、政治等，连续三年的参加高考，终圆大学梦。

久旱逢甘霖，欣喜不必言明。

进入法大后，刘心稳酣畅地徜徉于知识的海洋。

他从不觉得教室、食堂、宿舍之间三点一线的生活是枯燥的，各种娱乐活动对他丝毫不构成诱惑，一是囊中羞涩、二是兴趣不在。

对他而言，专心读书治学，就是最大的乐趣。

刘心稳为人热心真诚，大学期间八个学期，他七个多学期都坚持为七九级全年级同学义务领取和分发报纸和信件。

七个多学期的每个上午和下午，他日复一日地每天两次奔走于教学楼一楼收发室和四楼十二个班的教室之间，将本应由各班同学分别轮流完成的工作一肩挑起，让同学们能够更及时的收到报纸和信件。

若从当今的视角来看，刘心稳不仅热心，还是个真正的“学霸”，大学期间三十几门课，他有一大半的成绩是优秀。

四年中，他三年被评为“三好学生”、一年被评为“优秀学生干部”。

1983年毕业季，他和全班同学共同努力，所在的七九级一班被评为“北京市先进班集体”，集体参观了人民大会堂、中南海等。

尽管如此，他对自己在大学四年中有许多事“应当做好而没做好是一种遗憾”。

刘心稳评价自己“也就算中等智商和学力吧”。

就他的经历客观地看，他有一种坚守的韧劲，有一种认准了道路就努力的劲头，“让自己做一个很努力的人”他自己这样说。

大学读书期间他喜欢民法，课堂之外的阅读，最初是国内最早的民法教材“苏维埃民法”、文革前的民法论文，此外，十分幸运的是，江平老师、张佩霖老师等组织七九级少量喜欢民法的同学成立“民法学习小组”，他自始至终积极参加了小组的学习、讨论，受到这些老师在民法专业方面的栽培和抬举。

1983年，他撰写的论文“试论精神损害赔偿”被评为优秀毕业论文。

毕业后留校，他在法大本科生院劳资科工作一年，1984年进入当时的法律系民法教研室，在张佩霖老师的指导下从事民法教学工作。

1985年，他撰写了民法学术论文“试论个体户所有权”，以“华夫”的笔名发表在《政法论坛》1985年第5期。

在教学方面，起初作为助教，是带小班案例研讨课，1985年为82级的同学大班讲授所有权理论，1987年被破格聘任为讲师。

同年，法大昌平校区正式投入使用，他被任命为87级新生的年级办公室主任，在昌平校区最艰苦的岁月里从事了一年的年级管理工作，1988年，他辞去副处级待遇的年级主任工作回到了民法教研室，此后在教学岗位上兢兢业业至今。

在教学科研工作中，他先是精读了竖排版的史尚宽的《民法总论》、《物权法论》、《债法总论》，后来则是王泽鉴的“天龙八部”，以及大量的民商法专业论文，...

赞扬科学家敬业精神的成语有哪些？

赞扬科学家敬业精神的成语有1. 吃苦耐劳读音【chī kǔ nài láo 】造句：李力在公司吃苦耐劳、踏实肯干，得到了领导的表扬。

2.默默无闻读音【mò mò wú wén 】造句：韩老师在这个山区小学里默默无闻地工作了几十个春秋。

3.一丝不苟读音【yī sī bú gǒu 】造句：我为了手抄报做的能得到老师的赞扬，我一丝不苟的做，绝不敷衍。

4.兢兢业业读音【jīng jīng yè yè】造句：我们敬爱的周总理，兢兢业业地为党为国为人民操劳了一生。

5.呕心沥血读音【ǒu xīn lì xuè 】造句：细细算来，他大半辈子呕心沥血，创作了许多诗歌，虽然增添了些许白发，却对现代诗坛起了深远的影响。

关于敬业精神的作文800

敬业，从古至今，由中及外被多少有志之士视为人生的圭臬。

他们带着智慧，带着敬业精神站在时代的浪尖。

思接千载，儒家先哲告诫我们一生要始终勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。

他们说：“执事敬、思事敬，修己以敬”。

敬，就是这样一种思想专一、行为负责的精神。

敬业，是事业成功的源泉。

杜甫苦吟“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。

这体现的就是一代诗圣的敬业精神。

且不论他的那份天下之志，用世之心，独从那《三吏》到《三别》，从《秋头八首》到《茅屋为秋风所破歌》……这都是他的辉煌，他的不朽。

而他正是本着尽心尽力之心，本着敬业精神才有经般如长何激浪，深潭照物，映现出一代山何的皇皇巨著。

沿着“敬业”这条路走向成功的又岂杜甫一人。

松下电器创始人松下幸之助，青年时就暗暗起誓，要用自己的双手拓展一片属于自己的天空。

创业艰辛，然而荆棘并没有使他倒下，失败也没有能挫钝他的意志，因为他把责任视为永恒的本钱。

伟人们踏着敬业走向事业的颠峰，我们又何尝不可？敬业，体现的就是勤奋、刻苦和谨慎的作风。

自明清以来，晋人摒弃旧俗，褒扬商贾，以经商为荣，逐渐形成了勤奋、刻苦的优良品德。

以苦为乐，是晋商引以为豪，资谈成功的信条；勤奋进取，促使他们一步一步走向成功；稳中求胜，于是我们看见了改革浪潮中立于不败之地的山西企业。

生活中，敬业离我们有多呢？近来，在老师间流行着一本书——《没有任何借口》。

它是美国西点军校两百年来最重要的行为准则的体现。

其核心内容是这样说的：“没有任何借口”体现的是一种负责、敬业的精神，一处服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。

我们需要的正是具备这种精神的人：他们想尽一切办法去完成任务，而不是去完成任何借口。

多么精辟入里的话语，他把“敬业”阐述得淋漓尽致。

工作，就意味着责任，责任就是这样简单而无价的。

我们的老师也开始在这句话下发生着改变。

那个星期天下午，李老师尽管肠胃痉挛，苍白的脸色诉说着无法掩饰的疼痛，可他仍坚持给我们讲完了《函数》的C卷。

高老师，把9岁的儿子留在了医院，自己站在教室里给我们细心的讲着每一个语言点，她憔悴的眼神里我看出沉重的压力，那份苦楚令人心酸……当校园弥漫着这样一种“敬业”的气息，当老师为我们做出了最优秀的表率时，我们没有理由不把这种优良的风气，深深浸入自己的骨子里，让敬业贯穿我们的生命。

风雨中，我们的祖国已走过了55年，接下来还有将近50年的社会主义初期建设的道路要走，就让我们带上“敬业精神”去开拓祖国更炫目的未来。

我最喜欢的老师,500字

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。

我最喜欢的老师是我的班主任毛老师。

她所穿的衣服都很美丽，乌黑发亮的头发一直垂到肩背，像黑色的小瀑布直泻而下。

一双眼睛炯炯有神。

一笑，就露出了雪白的牙齿，旁边还有两个深深的酒窝。

毛老师讲的课生动有趣，她那幽默的讲解，总是让我们听的津津有味，她心地善良、温柔体贴，经常帮助我解决学习上遇到的困难。

每次我取得了好的成绩，毛老师就总是鼓励我，说：“小晨鹭，你要继续努力呀！加油哦！”可当我不遵守纪律，上课不听讲的时候，毛老师就会严厉地批评我。

我的每一点进步，都离不开她的关心和教导。

毛老师不仅是辛勤的园丁，还是温柔体贴的母亲。

她对学生的爱护胜过彩虹的美丽；她呵护我，关心我，爱护我。

记得在二年级冬天的时候，有一天下午放学了，夜幕降临，妈妈还没来接我，风呼呼地刮着，树叶发出“瑟瑟”的响声，令我有点毛骨悚然。

毛老师看见了，便陪着我坐一旁聊天，和我一起等待。

见天色晚了，夜风十分清冷，她把自己的外套给我披上。

她笑容可掬地对我说：“别着急，妈妈一会儿就来了！”这一句安慰的甜蜜，胜过母亲亲切的问候。

毛老师有着天使般美好的心灵，叫我怎么能不喜欢她呢？我的班主任张老师，一米七左右的高挑身材，不胖也不瘦。

张老师的眼睛炯炯有神，严厉的目光扫视着我们每一个人。

而张老师最厉害的地方，是她高挺的鼻梁下的那张嘴巴。

张老师博学多才，不管是天文地理、成语故事、历史变革，还是诗词曲篇，在她那张嘴巴里总能生动活泼、滔滔不绝地讲出来。

因此她成了我们全班同学崇拜的偶像，有的同学还给她起了个外号叫：“才女老师”。

张老师备课也十分认真。

虽然她上了一天的班，已经精疲力竭了，但她回家后仍然坚持备课，写教案。

难怪，张老师给我们上的课总是那样丰富多彩，每一篇课文都让我们像身临其境一样。

她不但教会我们课内的知识，还让我们知道了很多课外知识，每一堂课都让我们进入了一个斑斓的新世界。

张老师的板书“星罗棋布”般地布满黑板，字迹是那样的秀丽。

就这样，在她春风化雨般的教育下，我们这些“丑小鸭”慢慢变成了“白天鹅”。

最让我们肃然起敬的是张老师的敬业精神。

这个学期开学我们去报到，可没有看见张老师。

这是怎么回事呀？原来张老师生病了，利用寒假开了刀，还需要休息。

学校安排夏老师来代班主任，因为夏老师不熟悉我们，所以我们暗暗高兴。

哈哈！这下可好了，我们可轻松了！可是，刚过了一天，我们就觉得看不到张老师的身影，听不到张老师的声音，心里总觉得少了点什么，感到空落落的，张老师不在班上的日子可真不好受呀！我们都盼望着张老师能早点来给我们上课。

开学的第四天，看到张老师突然出现在教室门口时，我们几乎都不能相信，怎么可能呢？张老师不是要到三月份才能来上班吗？当我们确信无疑门口站着的是张老师时，全班沸腾了，大家都情不自禁地用热烈的掌声欢迎张老师的到来。

我们清楚地知道张老师是怕我们拉下的课跟不上，就用自己的健康作赌注，提前来上班了。

我们的心里热乎乎的，深深地体会到了老师对我们的爱。

可是望着张老师苍白的脸，我们心里矛盾极了，眼泪在眼眶中滚动。

张老师这种一心为学生、一心扑在教学上的无私奉献的敬业精神，牵动了我们每个人的心。

我们被深深地感动了，只有用勤奋刻苦的学习和优异的成绩才能报答张老师对我们每个同学的深情厚爱。

张老师啊张老师，您的家在哪里，您的家在学校；您的心在何方，您的心在学生身上。

张老师，我相信，您的一言一行，将会在我们幼小的心灵里开花结果。

她是一位爱笑的老师。

她是一位令我终身难忘的老师。

我的心里，永远印刻着她的模样——我的启蒙老师朱雪梅老师。

朱老师个儿不高，一头黑亮的短发，高高的鼻梁上托着一副眼镜。

朱老师爱笑，一笑脸颊上就会生出两个酒窝。

她总是那么和蔼可亲，我现在已经上五年级了，可每次看到她，心里总还是暖烘烘的。

从幼儿园进入北京东路小学后不久，我和小伙伴们都还彼此陌生，一到学校就有点心存惶恐。

朱老师就像神仙能看透我们心事似的，她让我们每人做一张介绍自己的名片，我们一听，个个都来了劲头，因为以前只有大人才有名片，现在我们也可以有自己的名片了。

那一天，我们同学之间兴奋地彼此交换着名片，我拿到了厚厚一摞儿，一下子和小伙伴们就仿佛成了老朋友。

朱老师在讲台上，笑眯眯地望着我们。

二年级放寒假之前，天气骤然转冷，写作业的时候，我的小手被冻得通红。

一天下午放学的时候，朱老师把我叫到办公室，递给我一副毛线手套，那是当时最流行、最保暖的款式。

朱老师拍拍我的肩膀，笑着逗我说：“小伙子，戴上这副手套上课，你的字就又能写漂亮了！”那一刻，我的全身突然变得暖和起来，我感受到朱老师那无微不至地关爱学生炙热的心。

后来我才知道，朱老师是那天中午专程去商店，给我买的这副手套。

晚上回家，爸爸妈妈都很意外。

知道情况后，妈妈说：“你的老师真好，简直超过了妈妈！” 记得二年级下学期期末考试是全区统测，我语文得了98分...

关于敬业精神的作文800

敬业，从古至今，由中及外被多少有志之士视为人生的圭臬。

他们带着智慧，带着敬业精神站在时代的浪尖。

思接千载，儒家先哲告诫我们一生要始终勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。

他们说：“执事敬、思事敬，修己以敬”。

敬，就是这样一种思想专一、行为负责的精神。

敬业，是事业成功的源泉。

杜甫苦吟“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。

这体现的就是一代诗圣的敬业精神。

且不论他的那份天下之志，用世之心，独从那《三吏》到《三别》，从《秋头八首》到《茅屋为秋风所破歌》……这都是他的辉煌，他的不朽。

而他正是本着尽心尽力之心，本着敬业精神才有经般如长何激浪，深潭照物，映现出一代山何的皇皇巨著。

沿着“敬业”这条路走向成功的又岂杜甫一人。

松下电器创始人松下幸之助，青年时就暗暗起誓，要用自己的双手拓展一片属于自己的天空。

创业艰辛，然而荆棘并没有使他倒下，失败也没有能挫钝他的意志，因为他把责任视为永恒的本钱。

伟人们踏着敬业走向事业的颠峰，我们又何尝不可？敬业，体现的就是勤奋、刻苦和谨慎的作风。

自明清以来，晋人摒弃旧俗，褒扬商贾，以经商为荣，逐渐形成了勤奋、刻苦的优良品德。

以苦为乐，是晋商引以为豪，资谈成功的信条；勤奋进取，促使他们一步一步走向成功；稳中求胜，于是我们看见了改革浪潮中立于不败之地的山西企业。

生活中，敬业离我们有多呢？ 近来，在老师间流行着一本书——《没有任何借口》。

它是美国西点军校两百年来最重要的行为准则的体现。

其核心内容是这样说的：“没有任何借口”体现的是一种负责、敬业的精神，一处服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。

我们需要的正是具备这种精神的人：他们想尽一切办法去完成任务，而不是去完成任何借口。

多么精辟入里的话语，他把“敬业”阐述得淋漓尽致。

工作，就意味着责任，责任就是这样简单而无价的。

我们的老师也开始在这句话下发生着改变。

那个星期天下午，李老师尽管肠胃痉挛，苍白的脸色诉说着无法掩饰的疼痛，可他仍坚持给我们讲完了《函数》的C卷。

高老师，把9岁的儿子留在了医院，自己站在教室里给我们细心的讲着每一个语言点，她憔悴的眼神里我看出沉重的压力，那份苦楚令人心酸……当校园弥漫着这样一种“敬业”的气息，当老师为我们做出了最优秀的表率时，我们没有理由不把这种优良的风气，深深浸入自己的骨子里，让敬业贯穿我们的生命。

风雨中，我们的祖国已走过了55年，接下来还有将近50年的社会主义初期建设的道路要走，就让我们带上“敬业精神”去开拓祖国更炫目的未来。

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