2016年吉林长春中考招生工作实施意见

为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)、《关于2016年吉林省初中毕业生学业考试和高级中等学校招生工作的通知》(吉教基二字〔2016〕7号)文件精神，结合长春市实际，制定本意见。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，充分发挥考试招生的导向作用，不断更新教育观念，扎实推进素质教育。构建重过程、比增值、促发展的考试评价体系，减轻学生过重的课业负担，培养学生创新精神和实践能力，促进学生主动、活泼、健康成长，全面提高教育整体办学质量和发展水平。

二、基本原则

(一)科学性原则

全面贯彻教育方针，遵循教育规律、学生发展规律，以促进学生健康成长和基础教育科学发展为目标，以国家、省、市三级课程计划为依据，依法治教、规范办学，实现基础教育科学发展。

(二)导向性原则

通过考试评价制度改革，引导社会科学、客观、公正地评价学校和学生。引导学校面向全体学生，转变教学方式，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进基础教育优质发展、内涵发展。

(三)发展性原则

关注学生的成长过程，注重发展性、增值性、过程性评价。既关注共同基础，又关心兴趣特长;既关注学习结果，又关注学习过程和效率，促进学生主动、健康发展。

(四)公平性原则

建立健全考试招生工作公示、告知、诚信、社会监督和责任追究等制度，及时向社会公布考试招生信息，确保学业考试和高级中等学校招生工作公平、公正。