浅谈初中政治课教学方法：课堂小结 巩固知识

思想品德课的内容比较抽象，理论性强，教师如果能用形象生动的漫画作练习式结尾，就能解答学生在漫画、哲学、生活三者之间的疑问，形成学生自己的人生观、价值观、世界观，以便指导社会生活实践。

老师在讲完初三年级《喜看东方巨龙在腾飞》的内容后，在最后的总结式练习中，出示了一幅题为"提高百姓的幸福指数，根本途径在于什么"的情景漫画，学生仔细观察提出"幸福指数调查"的大讨论。诸如"房价下降，工资上涨，物价下降，减少大气污染，降低医药费用，老有所养"等。大家纷纷参与问题的讨论和回答，他们的观点很有代表性。寓教于乐、寓乐于学，在轻松愉快的学习氛围中，既掌握了知识，又达到学以致用。