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100以内数的连加、连减、加减混合运算练习题

试卷简介

这份试卷主要针对二年级学生,涵盖了100以内的数的连加、连减以及加减混合运算。内容包括填空题、竖式计算、多步骤解决问题以及实际应用问题。其中,特别强调了使用多种方法解决问题的能力,并结合班级评比和公园垂钓的实际情境,使学生能够将所学知识应用于实际生活。

所涉及的知识点

本试卷重点考察学生对100以内数的连加、连减及加减混合运算的理解与应用能力,同时要求学生能灵活运用所学知识解决实际问题。

二年级数学上册 100以内数的连加、连减、加减混合运算

连加、连减

一、填空。

二、用竖式计算。   (1) 46+36+18=

(2) 93-26-35=

三、下面的题目,你可以用几种不同的思路解答?   24+13+27=

四、二(4)班搞评比,下面就是二(4)班6月份第一周的评比情况。   二(4)班 6月份第一周综合评比表

  分别计算出五个组学习、纪律、发言、活动4项的总和。看看哪个组全部的4项得的小红花最多。

分别计算出各个单项五个小组得小红花的朵数之和。

通过计算,你们准备给各个小组提出哪些意见或建议?又准备给二四班的全体同学提出些什么建议呢?

加减混合

一、竖式计算 (1) 37+49-68=

(2) 90-66+38=

二、先判断下面题目是否正确,然后再把不正确的题目改正过来。

三、从下面各数中任选3个组成一道学过的题目,再计算出来。   57、23、62、18、48、72

四、

公园里开设了一个"垂钓角"供游人们钓鱼,周六上午,"垂钓角"的池子里有93条金鱼,到了下午,游人们从池子里钓走了77条金鱼,工作人员在下午静园时,又往池子里投放了69条金鱼供游人们星期天垂钓,这时池子里有多少条金鱼?

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