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2015年春学期二年级数学阶段性学情调研试卷

试卷简介

这份试卷涵盖了二年级学生的数学知识,包括数的认识、简单的加减运算、时间单位的理解、简单的逻辑推理等。试卷设计注重基础知识的考察,同时也包含了一些应用题,以考查学生解决实际问题的能力。

所涉及的知识点

- 数的认识与应用:包括数的组成、大小比较、读写等。 - 加减法运算:涉及基础的加减法计算。 - 时间单位换算:考察学生对时间单位的理解及换算能力。 - 逻辑推理与应用题:通过实际问题考察学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。 - 计数器与数字表示:让学生理解数位的概念,并能通过计数器直观地表示数字。 - 图形与方向:涉及基本的方向识别以及图形的简单操作。

2015年春学期二年级数学阶段性学情调研试卷

一、书写认真,卷面整洁。(3分)

二、仔细读题,再填一填。(30分,其中第9小题每道算式2分)

1、56里面有( )个7,40里面最多有( )个7。

2、树的年轮较疏的向着( )面,较密的向着( )面。

3、□÷7=6……☆,☆最大是( ),这时□里填( )。

4、最小的四位数是( ),最大的三位数是( ),它们相差( )。

5、三千零四十写作:( ) 七千零五写作:( )

6、6个十和7个千合起来是( ),10个一千是( )。

7、用7、0、0、3这三个数组成的最大的四位数是( ),最小的四位数是( )。不读“零”的四位数可能是( ),读“零”的四位数可能是( )。

8、按规律填数。

(1)7290、( )、( )、7320、7330

(2)585、590、595、( )、( )

(3)901、802、703、( )、( )

9、看图写算式。

( )÷( )=( )(盘)……( )(个)

( )÷( )=( )(个)……( )(个)

10、在括号里填上合适的单位。

一节课时间是40(  ) 小明跑用了10( )

11、40块糖,至少再买来( )块,就可以正好分9个小朋友。

三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)

1、5□26<5314,□里最大可以填( )。

9 ② 4 ③ 2

2、实验小学有学生2016人,大约是( )人。

①3000 ② 2000 ③ 2500

3、在下面数中,最接近500的是( )。

①503 ②499 ③401

4、当钟面上的时针和分针在一条直线上时,可能是( )

① 6:00 ② 3:00 ③12:00

5、童话书有5015本,科技书比童话书少得多,科技书有( )本。

①5972 ②3107 ③4898

四、细心计算,相信你能行。(28分)

1、直接写出得数。(16分)

6×8=     400+20=    5×9= 360-60=  

580-80=    3+2000=  1000-500= 56÷8=    

1200-1000= 500-300= 180-100= 4000+50=

900+100= 6200-200= 32÷5= 850-50=

2、用竖式计算。(12分)

46÷7= 45÷9= 55÷8= 41÷6

五、画一画。(10分,其中1、4小题各2分)

1、如果在左边计数器的个位上再添一颗珠子,这个数是多少?请在右边的计数器上画出表示这个数。

2、每个数中的“6”各表示多少,在图中画一画。

768 6048

3、按要求画一画。

() (1)在□的东南面画☆。

⑵ 在□的西北面画○。

⑶ □在△的( )面,

☆在○的( )面。

4、按规律画出最后一个钟面上的时间。

六、解决问题。(24分)

1、做一个灯笼用6张纸,40张纸最多可以做几个灯笼?

2、 1张卡片4角钱。

3、一本书有50页,强强每天看7页,他看完这本书至少需要多少天?

4、9月份有30天,合几个星期余几天?

5、工人要修一条1000米长的路,上午修了300米,下午修了500米。这一天一共修了多少米?

6、红星小学有男生1200人,女生比男生少200人,红星小学一共有多少人?

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