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2016年二上7.9 倍的认识练习题及答案

试卷简介

这份试卷主要考察学生对“倍”的概念理解和应用能力。内容涉及基础的乘法和除法运算,通过实际问题让学生理解一个数是另一个数的几倍的概念,并进行相应的计算。

所涉及的知识点

理解一个数是另一个数的几倍的概念,并能够通过计算来验证这一关系。这涉及到简单的乘法和除法运算,以及数量之间的比例关系。

7.9 倍的认识

一 、我会填。

1、第一行摆:

第二行摆:

是 的( )倍

15里面有( )个3

2、第一行摆:

第二行摆的根数是第一行的8倍。 第二行摆( )根 。

二 、我会算。

1、唱歌的有28人,跳舞的有7人。唱歌的人数是跳舞的( )倍。

2、12里面有( )6,12是6的( )倍。

3、49里面有( )个7,49是7的( )倍。

三、王奶奶养了12只小鸡,4只大鸡,小鸡的只数是大鸡的( )倍。

= =

四、 有 4只, 的只数是 的7倍, 有( )只?

= (只)

五、 下面哪两个数之间有倍数关系?

答案

一、 1. 5 5 2. 32

二、 1. 4 2. 2 2 3. 7 7

三、 12÷4=3

四、 4×7=28

五、 14÷2=7 14÷7=2 21÷3=7 21÷7=3 6÷2=3 6÷3=2

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