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2021年苏教版二年级数学上册第二单元测试题及答案二

试卷简介

这份试卷主要考察学生对多边形的认知和理解,包括识别不同类型的多边形(如四边形、五边形、六边形等),了解平行四边形的基本性质,以及通过动手操作加深对这些图形的理解。试卷设计了填空题、判断题、选择题和动手操作题等多种题型,旨在全面评估学生的理解和实践能力。

所涉及的知识点

本试卷涵盖了多边形的基本概念及其分类,重点在于让学生掌握不同边数的多边形(如四边形、五边形、六边形)的识别,并理解平行四边形的基本特征。此外,还涉及到了通过实际操作加深对图形特性的理解。

第二单元测试卷(二)

一、填一填。

1. ①号图有(  )条边,是(  )边形。

2. ②号图有(  )条边,是(  )边形。

3. ③号图有(  )条边,是(  )边形。

4. ④号图有(  )条边,是(  )边形。

5. ⑤号图有(  )条边,是(  )边形。

二、判一判。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)

1.搭一个五边形最少需要5根小棒。 (  )

2.两个三角形能拼成一个四边形。 (  )

3.由四条边围成的图形是平行四边形。 (  )

三、数一数,再填表。

四、选一选,填一填。

平行四边形:(            )。

五、想一想,涂一涂,做一做。

1.涂一涂。(把下面图形中的四边形涂成红色,把五边形涂成黄色,把六边形涂成蓝色)

2.的前、后面是(  )边形,其他的面是(  )边形。

3.把钉子板上的平行四边形涂上你喜欢的颜色。

4.在钉子板上围出两个不同的平行四边形。

5.数一数,涂一涂。(每种图形各用一种颜色)

第二单元测试卷(二)

一、1. 4 四 2. 4 平行四 3. 6 六 4. 4

平行四 5. 5 五

二、1. √ 2. ✕ 3. ✕

三、5 2 2

四、②③④⑥⑦⑨

五、1. (以题目要求的颜色为准)

2.五 四

3. (涂的颜色不唯一)

4. (答案不唯一)

5.涂色略

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