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二年级上册乘法的初步认识复习题

试卷简介

这份试卷主要围绕二年级上册数学中的乘法初步认识展开,涵盖了将加法算式改写为乘法算式、根据实际问题写出相应的乘法算式、根据图片列出乘法算式以及理解乘法算式的意义等多方面的内容。通过这些题目,学生能够更好地理解和掌握乘法的基本概念和应用。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对乘法初步认识的理解,包括乘法与加法之间的转换、乘法算式的正确书写及意义的理解等方面的知识。

二年级上册数学复习10——乘法的初步认识

1、把加法算式改写成乘法算式。 5+5+5=             

3+3+3= 4+4=         

6+6+6+6+6= 2+2+2+2=  新-课-标 -第- 一-网 2、按要求写出算式。  (1)3个2相加的加法算式是___________________________

      乘法算式是___________________________

(2)4个3相加的加法算式是___________________________

      乘法算式是__________________________

(3)一个因数是7,另一个因数是6,乘法算式是_____________________

3、看图列算式。 ★★★  ★★★  ★★★   ★★★   算式是(      )×(     ) 读作(    )乘(     ) ◆◆◆◆◆  ◆◆◆◆◆ 算式是(      )×(    ) 读作(    )乘(     ) 4、写出下列乘法算式的意义。新 课 标 第 一 网

6×3读作(    )乘(    ),表示(    )个(    )连加. 6×7读作(          )乘(         ),表示(          )个(          )连加. 9×4读作(          )乘(         ),表示(          )个(          )连加.

5、

6、□□□□ □□□□ □□□□

每份有( )个,有( )份,一共有( )个。

表示( )个( ),就是( )的( )倍。

加法算式:

乘法算式:

因数是 和 ,积是 。w ww.

乘法算式读作: 。

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