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二年级下册第七单元万以内数的组成练习题

试卷简介

这份试卷是第七单元导学案的一部分,专注于万以内数的组成,特别是在读写万以内的数时如何处理中间和末尾有零的情况。试卷包含复习旧知、课堂练习等部分,旨在帮助学生巩固和掌握万以内数的读写方法,并通过练习题来提升学生的数感和数学应用能力。

所涉及的知识点

学生将学会如何读写万以内的数,特别是当这些数中包含中间或末尾的零时,并能通过练习加深对数位顺序的理解。

第七单元导学案:万以内数的组成

第7单元第6课时 备课时间: 上课时间:

教学目标:

1、通过本节课的学习,使学生在已有知识的基础上,学会读写万以内的数(中间、末尾有0),且能总结出读写万以内数的方法。 

2、让学生学习用具体的数描述生活中的事物,并与他人交流,培养学习数学的兴趣和自信心,逐步发展学生的数感。 

教学重难点 :

学会读写万以内的数。(末尾,中间有0。)

学习过程:

复习旧知 

1、在下面的每个数的后面接着写出三个数。 (1)569(   )  (   )  (   ) 

(2)1998(   )  (   )  (   ) (3)9997(   )  (   )  (   ) 

2、填空。 

(1)在数位顺序表里面,从右边起,第一位是(   ),第二位是(   ),第三位是(   ),第四位是(  ),第五位是(   )。 

(2)读出下面的数。 

368读作(     )820读作(    )409读作(   )

 500读作(    )4758读作(   )5683读作( )

(3)写出下面各数。 

一百二十三写作                六百写作

 四百五十写作                 九千二百三十六写作

三百零六写作             五千七百三十写作     

课堂练习

一、比较大小

(1) 392○293 1020○1200 3050○3505 986○985

999 ○1000 1000○1001 2468○2460

(2)把下列各数按照从大到小的顺序排列:

(1)3021 3210 3201 3012 989

( )>( ) >( )>( )>( )

(2)1090 1009 1100 1909

( )>( ) >( )>( )

(3)9999 8900 9990 8909 10000

( )>( ) >( )>( )>( )

二、判断

1、一个数的最高位是百位,这个数是四位数。( )

2、三位数一定比四位数小。( )

3、七千零九写作:7009 ( )

4、最大的四位数比最小的五位数大。 ( )

5、用5、6、0、3组成最小的四位数是6305。( )

6、最高位是万位的数它是五位数,一个四位数最高位是千位。 ( )

7、只读一个零的数是末尾有0的数。 ( )

三、解决问题

1操场上有18个男同学跳绳,又来了同样多的女同学,现按4人一组跳绳,共可以分成几组?

2一双布鞋8元钱,3双布鞋的价钱正好可以买4双凉鞋.一双凉鞋多少钱?

3二年级有24名男生和18名女生,每7名同学分成一组,可以分几组?

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