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二年级数学上册第三单元角的初步认识检测题

试卷简介

这份试卷是针对二年级学生设计的数学检测题,主题为《角的初步认识》。试卷涵盖了角的基本概念、角的识别与分类、图形中的角的数量统计以及简单的作图任务。通过这些题目,学生能够掌握角的概念,学会识别和区分不同类型的角,并具备基本的几何作图能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对于角的基本定义(包括顶点和边)、直角的理解、常见图形中的角数量统计以及简单的几何作图技能。

二年级数学上册第三单元检测题

【内容:角的初步认识】

_________班 姓名________ 成绩__________

一、填一填。(14分)

1、一个角有( )个顶点,( )条边。

2、一块三角板中,有( )个角,其中有( )个直角。

3、一个长方形有( )角,有( )个角是直角。

4、拿一张纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。

5、写出下面角的各部分名称。

二、辨一辨。(16分)

1、下面的图形中,是角的在( )里打“√”,不是的打“×”。

( ) ( ) ( ) ( )

2、下面的图形中,是直角的在( )里打“√”,不是的打“×”。

( ) ( ) ( ) ( )

三、选一选(把序号填在蘑菇瓶中)(12分)

三、数一数。(28分)

1、下面图形中各有几个角

2、下面图形中各有几个直角

四、比一比。(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在○里填上“>”“<”或“=” )(10分)

① ②

五、画一画。(20分)

1、画一个直角。 2、画一个比直角小的角。

3、给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。试一试,你一定能行!

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