2010—2011学年度第一学期二年级期末水平测试卷
学校: 班级: 姓名: 学号:
命题者：棠下小学 林桂丹
一、直接写得数。24分
6×4＝ 7×2＝ 29＋30＝ 57＋6＝ 6×9＝
36＋8＝ 43－7＝ 5×7＝ 2×9＝ 3×1＝
8×9＝ 61－8＝ 4×8＝ 46－20＝ 23＋7＝
4×4＝ 8×7＝ 90－30＝ 74＋5＝ 1×9＝
7×7－19 = 8×5+6 = 64+20－6＝ 58－9+30＝
二、列竖式计算。8分
47+22= 40－18= 65+26= 16+52－38=
三、填空。19分
1、
（1）上面一共有（ ）个
（2）根据图写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（ ）。
2、＝（ ）厘米；－20厘米＝（ ）厘米。
3、
这个图形中有（ ）个角，其中（ ）个是直角。
4、4个7连加的和是（ ），7加4的和是（ ）。
５、７个３比２０多（ ）,3的8倍是（ ）。
6、一个角有（ ）个顶点和（ ）条边,长方形有（ ）条对称轴。
7、爷爷带100元买一桶油41元，大约还剩（ ）元。
8、 把口诀补充完整。(3分)
五五（ ） 六（ ）四十八 （ ）八五十六
四（ ）二十四 三（ ）二十四 九（ ）八十一
9、看一看，填一填。
, 这支回形针长( )厘米。
四、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（6分）
1、最大一位数与最小两位数之和是（ ）。
A、19 B、、11
2、下面各式的结果最接近80的是（ ）。
A、35＋26 B、100－、42＋31
3、（ ）是你在镜子里看到的F的样子。
4、下面三条线中，( )是线段。
A 、 B 、 C、
5、下面的三个角，（ ）是比较大的。
A 、 B 、 C、
6、5的8倍也可以说成是（ ）
A 、8个5 B 、5加、5加8
五、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。3分
50厘米○ ○88厘米 4×9○4+9
8×3○4×6 27+26○100 6×3+6○21
六、画一画。（4分）
1、画一条长3厘米的线段。
2、第一排：
第二排：
第二排 的个数是 的4倍，第二排画（ ）个3。
七、下面是二年级一班同学喜欢吃的水果调查情况。（10分）
苹果：正 正 正
草莓：正 正 正
梨 ：正 正
桔子：正
苹果 梨 草莓 桔子
八、解决问题:(1,2题各4分,共26分)
1、
＝ （ ）
2 、
□○□○□＝□（ ）
3、教室里原来有32人，进来12人，又出去26人，现在教室里有多少人？（6分）
□○□○□＝□（ ）
答：现在教室里有（ ）人。
4、课间活动：(6分)
（1）、踢毽子的有多少人？
答: 踢毽子的有( )人。
（2）、跳牛筋的是拍球的5倍，跳牛筋的有多少人?
答: 跳牛筋的有( )人。
5、摘桃子(6分)
(1)欢欢摘了多少个？
答: 欢欢摘了( )个。
(2)乐乐摘了多少个？
答: 乐乐摘了( )个。
(3)欢欢和星星共摘了多少个？
答: 欢欢和星星共摘了( )个。