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二年级数学综合测试卷(三)

试卷简介

这份试卷是针对二年级学生的数学综合测试卷,内容涵盖了长度测量、时间概念、图形认知、加减乘法运算、比较大小、解决问题等多个方面。题目形式多样,包括填空、计算、选择、判断和应用题,旨在全面检测学生的基础知识掌握情况及实际应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对基础数学概念的理解以及基本运算技能的应用,包括长度单位的认识与使用、时间单位的理解(如小时与分钟)、图形的基本属性认知(如长方形由四条线段组成)、加减乘法运算、大小比较以及简单应用题解决能力。

2013—2014学年上学期二年级数学综合测试卷(三)

班级 姓名 成绩

一、我会填。(每空0.5分,共16分)

1、有一直尺断了,用它量一线段,从3量到9,这条线段长( )厘米。

2、长方形是由( )条线段围成的。三角形是由( )条线段围成的。

3、分针走一小格是( )分,走一圈是( )分,也就是( )时。

4、求2个4相加列式是( ),求2个4相乘列式是( )。

5、在○里填上“+”、“-”、“×”号。(9分)

6 5 =30 9 9=0 8 8=16 4 5=20 9=3 3

24 6=30 81 9=72 3×7 7=28 8×5 – 8=4 8

6、比大小,填“>”、“<”、“=”。(6分)

9×7 7×7 37+6 8×9 63-40 35+20

50+35 85-26 63-40 35+20 37-9 46

7、( )里最大能填几。(6分)

8×( )<41 45>9×( ) ( )×4<25

7×( )<50 8+( )<16 9×( )<40

8、比44多17的数是( ),比44少17的数是( ),44比17多( ),17比44少( )。

二、我会算。

1、直接写出得数。(每空0.5分,共10分)

8 +27 = 63 +30 = 7×7 = 8×6 = 73-66=

55 - 8 = 6×6 = 41-7 = 9+ 18 = 97-49=

3×6 = 8×9 = 7+6= 8 + 9= 8+7—9=

9×8 -9 = 7×4 - 4 = 6×9 + 9 = 62-26= 5×7-5=

2、我会用竖式计算。(12分)

86-27= 44+29= 71-12=

46+35-18= 73-28+46= 81-27-35=

3、列式计算。(8分)

1、两个乘数都是7,积是多少? 2、8个4相加比19多少?是多?

3、 比36多19 的数是多少? 4、 比36少19 的数是多少?

三、我会判断对错。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(5分)

1、的线段比90厘米的线段短。( )

2、长方形的四个角都是直角。( )

3所有的直角都一样大。( )

4、笔算两位数加法时,相同数位对齐,从十位加起。( )

5、5+5+5写成乘法算式是5×3。( )

四、我会选择。(选正确答案的序号,5分)

1、一个锐角和一个直角拼成的角是( )

A、锐角 B、直角 C、钝角

2、操场大约长25( )

A、米 B、厘米 C、元

3、一节课40( )

A、时 B、分 C、秒

4、5个6的和用乘法算式表示为( )

A、5 +6 B、6 ×5 C、5 ×5

5、妈妈拿10元钱买了2袋糖,每袋3元,还剩( )元。

A、7 B、6 C、4

五、我会看钟表。(5分)

( : ) ( ; ) ( : ) ( : ) ( : )

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

六、我会看图列式。(4分)

一共几个? 一共几个?

七、应用题。(35分)

(1)

我有这样的3串,一共是多少个?

2、我投了5个球,小刚比我多投了18个,小刚投了几个球?

3、苹果有18箱,桃子有35箱,梨有27箱,一共有多少箱水果?

4、小红剪一根绳子,剪了4刀,剪后每段长2厘米,这根绳子原来有多长?

5、一辆玩具车的价格是9元,小强想给自己和4个小伙伴每人买一辆,他带50元,够吗?

6、绿化队在路边植树,每隔种一棵,从第1棵到第8棵的距离是多少米?

7、学校有一些足球,一年级一班借走了45个,最后还剩36个,学校原来有多少个足球?

8、.一本书有82页,李波每天看8页,看了7天,还剩下多少页没有看?

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