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小学二年级数学下册第二单元复习题

试卷简介

这份试卷主要涵盖了长度单位的认识、长度单位的应用以及长度单位之间的换算。通过选择合适的长度单位来描述物体的长度,并进行长度单位之间的转换和计算,以帮助学生理解和掌握长度单位的概念及其实际应用。

所涉及的知识点

长度单位的认识与应用,包括毫米、厘米、分米、米和千米等单位的理解及相互之间的换算。

第二单元复习资料

一、认识长度单位

1、量物体多长,要用( )单位。都有哪些,用什么字母表示?

2、计量较长的路程,通常用( )作单位。

3、填上合适的长度单位

(1)珠穆朗玛峰是世界最高峰,高约8848( )

(2)数学书长约2( )。

(3)京九铁路长2536( )。

(4)一棵大树高约12( )。

(5)一支铅笔长约18( )。

(6)小华身高138( ),也就是1( )38( )

(7)两个县城间的公路长90( )。

(8)小明从家到学校要走520( )。

(9)小明一步长65( )。

(10)一张桌子高约8( )。

二、长度单位进率的应用

1、单位换算

=( )分米=( )厘米=( )毫米

( )分米=80厘米=( )毫米

24分米=( )厘米 =( )米

=( )千米( )米 =( )米

200毫米=( )厘米 13分米=( )厘米

2、从小到大排列

6800分米 8600厘米

3、计算

46毫米+34毫米=( )毫米=( )厘米

-12分米=( )分米=( )厘米

-4厘米=( )厘米

=( )米

4厘米-4毫米=( )毫米

-( )米=

4、比大小

100毫米( )1分米 ( )

( ) 50毫米( )5厘米

26千米( ) 9分米( )

350厘米( )50厘米 300分米( )300厘米

三、知识的灵活应用

1、填长度单位

1( )-1( )=9( )

1( )-1( )=99( )

1( )-1( )=999( )

2、我会画

(1)画一条长50毫米的线段。

(2)画一条比40毫米长25毫米的线段。

3、小华把一条彩带一段一段的剪成5分米的小段,一共剪

了4次,这条彩带原来长多少分米?

4、小明身高3分米,比小红高4厘米,小红有多高?

注:练习举例有限,可以找相关题型自己练习。

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