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小学数学二年级上册第一单元试卷

试卷简介

这份试卷是针对诏安县小学二年级学生设计的数学测试卷,主要考察学生对长度单位的理解与运用。试卷内容包括判断题、填空题、图形识别以及简单的应用题,重点在于让学生掌握“厘米”和“米”这两个基本长度单位的应用。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对于长度单位(厘米和米)的认识及使用,包括正确选择合适的单位来衡量不同长度的物体,理解并能正确使用尺子进行测量,以及通过实际问题解决能力来应用所学知识。

诏安县小学数学二年级上册第一单元试卷

分数 :

一、我会判断(对的画“√”,错的画“×”)5分。

1、大人一步长60厘米。 ( )

2、直尺上刻度从“到“,长度是6厘米。 ( )

3、和100厘米同样长。 ( )

4、一个加数是20,另一个加数也是20,和是0。 ( )

5、一棵大树高6厘米。 ( )

二、我会填。(6+6+16+6+12+8)分。

1、量较长物体的长度,可以用( )作单位。量较短物体的长度可以用( )作单位。量物体的长度时,要把尺子的( )刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。

2、看一看,填一填。

这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( )厘米。

3、 =( )厘米 +50厘米=( )厘米

15厘米-7厘米=( )厘米 +=( )米

5厘米+60厘米=( )厘米 -600厘米=( )米

=( )厘米+200厘米 +50厘米=( )厘米

4、在线段下面的( )里打“√”。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

5、在括号里填上“厘米”或“米”

①小林的食指宽大约1( ) ②一栋楼房高72( )

③语文教科书长22( ) ④一支粉笔长8( )

⑤教室黑板长3( ) ⑥游泳池长60( )

6、数一数下面的 图形是由几条线段组成的。

( )条 ( )条 ( )条 ( )条

二年级数学上册第一单元(共2页)第1页

三、我会操作。(3+4+9)分。

1、分别量出以下线段的长度,并填空。 2、先量一量,再填空。

第一条:

第二条:

第一条比第二条短( )厘米

3、按要求画线段。 三角形的三条边共( )厘米

(1)画一条长的线段。 (2)画一条比短的线段。

(3)画一条线段,比下面图中的线段短2厘米

四、我会应用。(6×3+7)分。

1、一块布长,做了2套衣服后还剩,做衣服用去多少米?

2、一条线段长30厘米,另一条线段长8厘米。两条线段连接在一起后是多少厘米?

3. 大生和小明从一条路的两头面对面走来,两人相遇时,大生走了,小明走了,这条路长多少米?

4、一根绳子对折后是,这根绳子长多少米?这根绳子剪去后,还剩多少米?

二年级数学上册第一单元(共2页)第2页

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