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海门实验附小二年级数学上册第一单元练习题

试卷简介

这份试卷是针对二年级学生设计的数学练习题,涵盖了基础的加减法运算、竖式计算以及简单的应用题。题目形式多样,包括口算、填空题、列式计算以及一些实际问题的解决。内容涉及数字的比较、数量关系的理解以及初步的应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生的加减法运算能力、基本的数量关系理解和简单的应用题解决能力。

二年级数学上册第一单元练习

班级          姓名          学号

一、口算。

7+7=        11-6=        6+6=        15-6=      16-7=

95-3=      73+5=       42+10=      72-3=      47+20=

98-30=     47-20=     59-5=       87-3=      84-50=

24+50=     40-20=     96-6=       86-9=      93+6=

二、用竖式计算。

50-13-18=           35+15-26=           36+15+27=

三、填空。

1.● ● ● ● ● ● ●

    ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

(1)●和○一共(   )个。列式:□○□=□(个)

(2)○比●多(   )个。列式:□○□=□(个)

(3)●添上(   )个,就和○同样多。

(4)○去掉(   )个,就和●同样多。

(5)拿(   )个○摆到第一行,两行圆片就一样多了。

2.7比16少(   ),38比24多(     )。

比26多10是(   ),比70少5是(    )。

3.学校买一批运动器材,跳绳有60根,羽毛球拍比跳绳少,羽毛球拍最多有(   )副;篮球比跳绳多,篮球最少有(   )个。

四、看图列式。

五、解决问题。(友情提醒:请在每题的右边用竖式计算)

1.蓝蘑菇有58个,花蘑菇22个,小白兔采了26个,还剩多少个?

2. 小华在鸡舍里拾鸡蛋。

三天一共拾了多少个?□○□○□=□( )

3.先想一想,再填空。

第一行摆24根小棒,第二行摆10根。

(1)第一行拿走( )根,就和第二行同样多。

(2)第二行添上( )根,就和第一行同样多。

(3)从第一行拿( )根小棒放到第二行,两行的根数就同样多。4.(1)在第二行画○,使○比□多4个,○有( )个。

□□□□□□

□○□=□( )

(2)在第二行画△,使△比☆少2个,△有( )个。

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

□○□=□( )

5.

(1)一共摘了多少个? □○□=□( )

(2) 运走41个,还剩多少个?

□○□=□( )

6.

(1)全班一共栽树多少棵? □○□=□( )

(2)女生栽树多少棵? □○□=□( )

7. 苹果

苹果比梨多( )个;苹果拿走( )个就和梨同样多;梨添上( )个就和苹果同样多。

8. 交换哪两筐,可以使两车运的苹果个数同样多?

把左边( )个一筐的和右边( )个一筐的交换。

9.

(1)三个小组一共有多少人?

□○□○□=□( )

(2)舞蹈组减少几个人后就和美术组人数同样多?

□○□=□( )

(3)美术组再增加多少人就和乐器组人数同样多?

□○□=□( )

10. 小华做了32朵纸花,小芳做的纸花比小华多18朵,小明做的纸花比小华少15朵。

(1)小芳做纸花多少朵?

(2)小明做纸花多少朵?

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