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苏教版二年级数学上册综合练习(三)

试卷简介

这份小学数学试卷涵盖了计算、填空、几何图形分割以及简单的应用题等多方面的内容。试卷不仅测试了学生的计算能力,还考察了学生对乘法口诀的理解、单位换算、几何图形分割和简单的逻辑推理能力。

所涉及的知识点

- 计算能力(包括加减乘除) - 乘法口诀及其应用 - 单位换算(米与厘米) - 几何图形的基本性质及分割方法 - 应用题解题思路与策略

同学们,答卷时请认真书写,做到字体规范.点画爽朗.结构平正.卷面整洁!

一、计算。

1.直接写出得数。

18÷6= 4×5= 30÷5= 9×2= 24÷3=

8×6= 7÷7= 9×9= 4×7= 49÷7=

27÷9= 32÷8= 24÷3= 81÷8= 28÷7=

4×2×8= 6×6÷9= 8×5-4= 42÷6×5= 5×3+9=

2.用竖式计算。

63-36+7= 48+25-30= 87-18-18=

二、填空。

1. 你喜欢的乘法口诀是 ,你能根据这个口诀写出两个不同算式吗? 、

2. 6个8相加是 ,比7个8少 ,比5个8多 。

3.( )里最大能填几?

( )×8<65 ( )<5×9 45>4×( )

4. 在算式8÷4=2中,除数是 ,商是 。

5. 看图填空。

(1)每( )个一堆,有( )堆萝卜,一共有( )个萝卜。

列式_________________________________

(2)16个萝卜,平均分成(  )堆,每堆(  )个。

列式_________________________________

(3)16个萝卜,每(  )个一堆,平均分成了(  )堆。

列式_________________________________

6. 填上合适的单位“米”或“厘米”。

铅笔长大约是6(    ) 大树高约15(     )

黑板的长大约4( ) 手掌宽大约7( )

7.在○里填上“>”、“<”或“=”。

3×3○6 20÷4○3 2×2○16÷4 100厘米○1米

22○4×5 24÷6○5 1×1○1+1 24米○24厘米

三、按要求完成下面各题。

1.把下面的长方形用一条线段按要求分一分。

分成两个四边形  分成一个三角形和一个四边形 

分成一个三角形和一个五边形

2.(1)每两点之间连一条线段。

(2)数一数,共有(  )条线段。

(3)最长的一条大约(  )厘米,最短的一条大约(  )厘米,两条线段相差( )厘米。

3. 画一条比5厘米短3厘米的线段。

4. 小林和三个同学一起观察茶壶,小林看到的是哪一幅图?请在方框里“√”。

四、列一列。

1.6个4相加得多少? 2.被除数是9,除数是3,商是多少?

3.3和6相乘得多少? 4.2个5相乘是多少?

五、解决问题。

1.有25只大雁,鸭比大雁多19只,鹅比大雁少9只。

(1)有多少只鸭? (2)有多少只鹅?

2.一只钟需要9元,妈妈带70元钱,能买8只这样的钟吗?

3.把24本书平均分给小朋友,可以怎样分?把表格填写完整。

从表中可以看出:每人分的本数少,分给的人数就( )。

每人分的本数多,分给的人数就( )。

4.

(1)买一件汗衫的钱可以买多少个文具盒?

(2)买8把扇子,带30元够不够?

够□ 不够□

聪明屋

有一些糖,平均分给4个人,多3块。平均分给5个人,还是多3块。

至少有( )块糖。

完成了所有挑战,再回头看看,书写是否整洁规范?发现错误及时改正哦!

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