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认识米 用米量练习题

试卷简介

这份试卷主要围绕长度单位“米”和“厘米”的理解和应用展开。题目类型包括填空题、选择题、判断题以及简单的计算题,旨在让学生掌握基本的长度测量知识,并能够将这些知识应用于实际生活场景中。

所涉及的知识点

本试卷考察了学生对长度单位(米和厘米)的基本理解及其在日常生活中的应用,包括长度的估计、测量工具的使用、长度单位之间的转换以及简单的长度比较和计算。

《认识米 用米量》作业设计

★ 我来说一说

1.一块黑板的长大约是( )。

2.大约1厘米的物体有( )。大约的物体有( )。

3.=( )厘米。100厘米=( )米。700厘米=( )米。

4.填“厘米”或“米”。

房子大约高4( )。 小明大约高130( )。

一张课桌大约高60( )。 门大约高2( )。

5.在○里填上“﹥、﹤、=”。

28厘米 82厘米 100厘米

90厘米 8厘米 40厘米

★★ 我会算一算

35厘米+7厘米= = -10厘米=

-10厘米= 50厘米+50厘米= +=

+= 58厘米-29厘米= -3厘米=

我会判断

1.图钉的长大约是1厘米。 ( )

2.5厘米比长。 ( )

3.一根电线杆高8厘米。     (  )                  

4.一本书厚。        (  )

5.比38厘米短是30厘米。  (  )

6.教室宽。         (   )

★★★ 我会解决问题

1.爸爸今年42岁,小红今年比爸爸小24岁,20年以后爸爸比小红大多少岁?

2.红红拿12元钱买乒乓球和小皮球,如果两种球都要买到最多买几个球?最少买几个球?

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