青岛版二年级数学上册第一单元测试题
一、看图填空。
1.
（ ）个（ ） （ ）×（ ）=（ ）
2.
（ ）个（ ） （ ）×（ ）=（ ）
3.
（ ）个（ ） （ ）×（ ）=（ ）
4.
（ ）个（ ） （ ）×（ ）=（ ）
5.
（ ）个（ ） （ ）×（ ）=（ ）
6.
（ ）个（ ） （ ）×（ ）=（ ）
7.
（ ）个（ ） （ ）×（ ）=（ ）
8.
（ ）个（ ） （ ）×（ ）=（ ）
9.
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
10. （ ）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ） =（ ）
二、把下面的加法算式改写成乘法算式。
2+2
1+1+1+1+1+1+1
5+5+5+5+5+5+5
A+A+A+A+A
△+△+△+△+△
三、填一填。
1. 一个因数是5，一个因数是4，写作＿×＿
2. 6个2，写作＿×＿
3. 2个5相加，写成乘法算式
4. 3个4连加，写成乘法算式
5. 一个乘数是2，另一个乘数是4，积是8。写成乘法算式
四、我当小法官
1. 一个因数是4，另一个因数是2，算式是4×2=8（ ）
2. 3+3+3+3=3×3=9（ ）
3. 5+5=5×5（ ）
4. 所有的连加算式都能改写成乘法算式（ ）
5. 2+2+2+2写成乘法算式是2×4（ ）
6. 3个6相加，写成加法算式是3+6（ ）
五、找一找图中有几个几?然后写出乘法算式.比比谁写得多？
1.
草地: （ ）个（ ）
云: （ ）个（ ）
树: （ ）个（ ）
猴子: （ ）个（ ）
桃子: （ ）个（ ）
青岛版二年级数学上册第二单元检测
一、填空题。
1. 3个4写作( )×( )
2. 5个3写作( )×( )
3. 2个3写作( )×( )
4.看图写出两个乘法算式。
( )×( )=( ) ( )×( )=( )
口诀： 口诀：
5.填上“+”、“-”或"×"号。
4○4=8 3○3=6 5○5=25 6○6=12
6.填上“+”、“-”或"×"号。
4○4=16 6○4=2 6○4=10 5○6=11
7.填上“+”、“-”或“×”号。
4○5=20 5○2=10 3○3=9 5○5=0
8.计算下列各题并写出口诀。
3×3=( )
4×5=( )
3×5=( )
5×2=( )
5×5=( )
9.计算下面各题并写出用哪句口诀。
4×3=( )________
3×2=( )________
3×3=( )________
5×1=( )________
2×2=( )________
10.计算下列各题并写出口诀。
4×4=( )
4×1=( )
2×4=( )
11. 3×4读作( )乘以( )表示( )个( )连加．
5×2读作( )乘以( )表示( )个( )连加．
12. 1×5读作( )乘以( )表示( )个( )连加．
2×3读作( )乘以( )表示( )个( )连加．
二、口算题。
1.3×3+15= 5×3-10=
2×2+30= 4×4-8=
30+40-19= 63-(44-4)=
2. 4×2+15= 3×3-4=
2×2+6= 5×4+40=
5×3+20= 4×5-4=
三、文字叙述题。
1. 5个3是多少?
2. 一个因数是5，另一个因数是4，积是多少?
四、应用题。
1. 一双筷子有2根，4双筷子有多少根?
2. 二年级同学画画，每个小组画5张，3个小组画多少张?
3. 每个花瓶插4朵花，3个花瓶插几朵花?
4. 做一件衣服用4个扣子，做4件衣服要用多少个扣子?
青岛版二年级数学上册第三单元测试题
一、填一填。
1．一个角有( )个顶点，( )条边。
2．一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。
3．一个长方形有( )角，有( )个角是直角。
4．拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。
5．写出下面角的各部分名称。
二、辨一辨。
1．下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
2．下面的图形中，是直角的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
三、选一选。（把序号填在蘑菇瓶中）
四、数一数。
1．下面图形中各有几个角。
2．下面图形中各有几个直角。
五、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝” ）
① ②
六、画一画。
1．画一个直角。
2．画一个比直角小的角。
3．给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。试一试，你一定能行！
青岛版二年级数学上册第四单元测试卷
我会算。
7×3= 6×6= 7×5= 6×7= 0×7= 2×7=
4×6= 4×7= 7×8= 8×8= 6×8= 5×8=
4×9+9= 3×9+9= 6×9+9= 8×9+9=
我会填。
1．7+7+7+7+7=35，改写成乘法算式是（ ）╳（ ）=（ ），
表示（ ）个（ ）相加等于35。
2．3╳6可以表示（ ）个（ ）相加，也可以表示（ ）个（ ）相加。
3．4╳3=（ ），读作（ ），口诀是（ ）。
4．我能用口诀“四六二十四”写出两个乘法算式。
（ ） （ ）
5．把口诀补充完整。
（ ）十五 三四（ ） 二三（ ）
（ ）十六 （ ）得六 （ ）三十
6．在○里填上“>、<或=”。
14+13○5╳5 4╳4○16+3 2+2○2╳2
3+3○3╳3 2╳4○4╳2 6+6+6○3╳6
7．在○里填上“+、—或╳”。
3○3=9 1○1=1 6○3=3 4○0=0
2○3=5 4○6=24 5○3=15 1○2=2
8．一个因数是3，另一个因数是5，积是（ ）；两个加数都是4，和是（ ）。
三、我会判断。
四、我会画。
1．画 。
2个6： 3个4：
2．画一个直角，并标出直角的各 3、画一个比直角大的角。（2分）
部分名称。
五、我会列式计算。
1．6个2相加是多少？ 2．4乘6的积再减8的差是多少？
3．46比28多多少？ 4．比17多34的数是多少？
5． 6．
六、我会列式解答问题。
1．一件有4个纽扣，3件外套一共有多少个纽扣？
答：3件外套一共有（ ）个纽扣。
2．
答：我们一共写了（ ）个大字。
3．
5元 3元 4元 ？元
（1） 比 贵6元，多少钱？
（2）5碗多少钱？
（3）请你提出一个用乘法计算的问题并列式计算。
青岛版二年级数学上册第五单元测试题
一.看图写算式。
□○□＝□ □○□＝□
□○□＝□ □○□＝□
二．填空。
1. 先分一分，再填空。
（1）10个气球分给小朋友，每人2个，可以分给（ ）人。
10个气球，平均分给5个小朋友，每人分得（ ）个。
（2）15个★，每5个一份，分成了（ ）份。
15个★，平均分成3份，每份（ ）个。
2.
（1）每串有4个珠子，（ ）串一共有（ ）个珠子。
（2）有（ ）个珠子，每（ ）个珠子一串，可以串成（ ）串。
（3）有（ ）个珠子，平均分成（ ）串，每串（ ）个珠子。
3.20朵花，每个花瓶里插4朵，可以插（ ）瓶，20朵花，平均插在5个花瓶里，每个花瓶里插（ ）朵。
4.
（1）12根 ，平均分成3份，每份有（ ）根。
12÷□=□
（2）12根 ，平均分成6份，每份有（ ）根。
12÷□=□
5. 20÷4=5，读作（ ），被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。
三．解决问题。
1. 先摆一摆，再写出算式。
（1）8个☆，每2个一份，分成了几份？
（2）8个☆，每4个一份，分成了几份？
（3）12个☆，平均分成2份，每份有几个？
（4）10个☆，平均分成5份，每份有几个？
2. 先圈一圈，再写出算式。
15个，每3个一份，分成了几份？
青岛版二年级数学上册第六单元测试题
一、他们看到的是什么？请连一连。
1.
2.
二、填空。
1.看图填空。
（1）从上面看有（ ）个正方体。
（2）从侧面看有（ ）个正方体。
（3）从正面看有（ ）个正方体。
（4）从正面看是侧面看到的（ ）倍。
2．下面是我校新部平面图的一部分。在（ ）里填入东、南、西、北。
教学楼在车棚的（ ）面。
办公楼在教学楼的（ ）面，在操场的（ ）面。
综合楼在校园的最（ ）面。大门在车棚的（ ）面。
三、解决问题。
1. 根据提示语，在括号里写出他们的家。
小明家在学校的北面；小亮家在学校的东面；学校的南面是小红家；从小明
家先向南走，再向西走是小立家。
( )家
（ ）家 （ ）家
（ ）家
2．小小交通员。
让小于20的算式向南走，得数大于50的向北走，得数等于30的向东走，得数等于40的向西走。（用箭头表示出来）
5×3 36÷4 2×9 9×6
8×56
17+13 8×8 5×6 46-28 2×4
48-8 7×9 48÷8 80÷2
青岛版二年级数学上册第七单元测试题
一、口算。
8×4＝ 24÷6＝ 21÷3＝ 7×9＝ 5×8＝
6×6＝ 72÷9＝ 4×7＝ 14÷2＝ 24－8＝
28÷4＝ 7×8＝ 27－9＝ 5×5＝ 18＋6＝
9×1＝ 56÷6＝ 49÷7＝ 48÷9＝ 54＋8＝
二、在（ ）里填上合适的数。
6＋6＋6＋6＝（ ）×（ ） 5×9－5＝（ ）×（ ）
6×7＝6×6＋（ ） 9×8 ＞ 9×( ) 7=( )÷( )
5×( )=35 63=( )×7 48÷( )=6 ( )÷2=5
三、填空。
1.被除数是35，除数是7，商是（ ）。
2.把24平均分成3份，每份是（ ）。
3.有18个苹果，3个3个地分，可以分成（ ）份。
4.20里面有（ ）个5。
5．
可以给（ ）件衣服钉上扣子。
□÷□=□（件）
6.
平均每只小刺猬运（ ）个果子。
□÷□=□（个）
7.
（1）每2辆汽车编成1组，可以编成（ ）组。
16÷□=□（组）
（2）每4辆汽车编成1组，可以编（ ）组。
16÷□=□（组）
8．圈一圈，填一填。
四、写出除法算式。
（1）8除以2等于4。
（2）被除数是12，除数是3，商是4。
（3）把15平均分成5份，每份是3。
（4）20个桃，每4个分成一份，分成了5份。
（5）54是6的多少倍？
五、在（ ）里填＞、＜或＝
5×8（ ）8×5 4×6（ ）3×8 45÷5（ ）3×3
9×4（ ）4×8 18÷2（ ）18÷3 5×2（ ）36÷4
5＋5（ ）5×5 28÷4（ ）35－5 3×2（ ）32÷4
六、解决实际问题。
1.一包瓜子4元，一个面包3元。问：一根火腿的价钱是一个面包的2倍，一根火腿多少钱？
2.小象一次运两根木头，大象一次运的是小象的4倍。大象一次运几根木头？
3.王倩的前面有6个同学，他后面的同学是前面的2倍，他后面有多少个同学？这一排共有多少人？
某班有24名同学，上微机课需分为6组，每组有多少人？
小明一分钟做45题，小红一分钟做9道题，小明一分钟做的是小红的几倍？
青岛版二年级数学上册第八单元测试题
一、填空。
1．这是王爷爷家养的家禽，小红想知道各种家禽各有几只？帮帮忙好吗？
2．选择正确的，填在（ ）里。
（1）今年冬天能下雪吗？（ ）
（2）你将来能上大学读书吗？（ ）
（3）你在河里游泳，能看到鲸鱼吗？（ ）
【能 不能 不一定能】
3.在（ ）里填上一定、可能或不可能。
升旗手（ ）是女的； 爸爸（ ）比儿子大；
宇宙中（ ）有外星人； 夏天（ ）过春节。
二、看图填表。
三、应用。
1.数一数上面各种水果的数量，完成下面的统计表。
2.根据统计表解决以下问题
（1）（ ）最多，（ ）最少。
（2）苹果的个数是桃子的几倍？
（3）梨子的个数是香蕉的几倍？
青岛版二年级数学上册第九单元测试题
一、口 算。
14－6×2＝ 8＋5×3＝ 6×4－20＝ 30－5×4＝
（90－60）÷6＝ 8×（7－4）＝ 36÷（3×3）＝ 16÷8×7＝
80－5×8＝ 9×3＋20＝
二、看谁算得又对又快 。
（48－39）×8 9×7＋24 48＋81÷9
22+42÷7 90-64÷8 6×8-20
32＋6×4 90－64÷8 58-34+45
三、列式计算。
1．7与8的积减去42，差是多少？
2．45与32除以8的商的和是多少？
四、在○＞、＜或＝。
6×8○40 9×7○65 64÷8○8 2×7○10
1×9○9 8×4○30 0×5○5 5×7○7×5
五、解决问题。
10元 5元 9元 3元 2本8元
20元钱能买几个玩具熊？
小红有15元钱，买2把玩具枪，还差多少钱？
买一辆坦克和7块汉堡包一共要花多少钱？
小青拿32元钱，买了两辆玩具坦克，应找回多少钱？
青岛版二年级数学期末测试题
一、直接写出得数
31+47= 72÷9= 9×5
46-18= 380+530= 16÷4=
6×6= 710-420= 810-490= 81÷9= 2×7= 340+270=
二、填空
1.在一个算式里，有加、减法，又有乘、除法，要先算（ ），后算（ ）
2．差是590，减数是380，被减数是（ ）
3.三角板有三个角，其中一个角是（ ）角。
4.0除以任何不是零的数都得（ ）
5.填口诀
二四（ ） （ ）得九 （ ）十二
三五（ ） （ ）得六 三六（ ）
6.9的3倍是（ ），4个5相加的和是（ ）
7.7×6=（ ），口诀：（ ），读作：（ ），表示：（ ）
8.比67多29的数是（ ），比67少29的数是（ ）
9.在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○65
2○2=4 43○6×7 18○9=9
三、选择题
1．5个3相加是多少？正确的列式是（ ）
Ａ.5+5+5=15 B.5＋3=８ C.5×3=15
2.用2、6、0三个数字组成的两位数有（ ）个。
Ａ.２ B.４ Ｃ.６
3.小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（ ）元。
A.22 B.30 C.20
4.5+5+5+4，不可以改写成算式（ ）
A.5×4 B.5×3+4 C.4×5-1
5.4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（ ）次。
A.3次 B.4次 C.6次
四、判断（对的打√，错的打×）
1．任何数与0相乘都得0。（ ）
2．所有的直角都一样大。 （ ）
3．一个角有一个顶点两条边。（ ）
4.4个3相加的和是13。 （ ）
5.角都有一个顶点，两条边。 （ ）
6.计算48+29，得数大约是70。 （ ）
五、我是小画家
1.请画一个直角。 2.右边的图分别是谁看到的？连一连。
六、列式计算
1.6的4倍是多少？
2.一个数的9倍是72，这个数是多少？
3.7除14，商是多少？
七、解决实际问题
2.周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们一共花了多少元？带30元去，买票的钱够吗？
3.小明今年8岁，爷爷今年72岁，爸爸的年龄是小明的6倍。
（1）爸爸今年多少岁？
（2）爷爷比爸爸大多少岁？
4.
（1） 要付多少元？
（2） 该付多少钱？
（3）如果 付100元给营业员，应该找回多少钱？