青岛版二年级数学上册期末专项练习-统计和可能性
数一数，涂一涂。
1.从统计图中可以看出（ ）最多，
（ ）最少。
2. 的个数比 少（ ）个。
3.你还能提出什么数学问题？
问题：
算式：
帮算式们找家
（1）得数在10以内的算式的家在东面。（2）得数在20以内的算式的家在南面。
（3）得数在30以内的算式的家在西面。（4）得数在40以内的算式的家在北面。
北 2×3 6 ×4 12÷4 63÷7 9×221教育网
6 4－36 5×7 3×9 72÷8 86－47
2×7 18+19 1×12 42÷6 4×4
3×7 6×3 6×4 64÷8 36÷9
你能完成下面的统计图吗
看统计表回答问题。
学校伙食团用画“正”字的方法（一划表示一个人），调查了一些同学最喜欢听下面哪种蔬菜，调查的结果是：
1、伙食团一共调查了（ ）人。
2、最喜欢吃（ ）的同学最多。
3、最喜欢吃白菜的同学比最喜欢吃黄瓜的同学少（ ）人。
4、最喜欢吃萝卜的人数是最喜欢吃白菜的（ ）倍。
下面是二年级一班班干部选举情况统计表
张强 正正
王宏 正正正正
李倩 正正正
陈英
张强 王宏 李倩 陈英
（1）把统计图补充完整。
（2）选张强的比选陈英的多（ ）人。
（3）选李倩的人数比王宏的少（ ）人。
（4）二年级共有（ ）人。
（5）（ ）最有可能当选班长。
（6）你还能提出什么问题，并解答。
快乐动物园：
（1）请你填好统计表和画好统计图。（2）统计图中一格表示（ ）只。
（3）这里一共有多少只小动物？
（4）狐狸比小猴多多少只？
（5）根据这些数学信息你还能提出什么数学问题？21世纪教育网版权所有
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