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青岛版二年级数学下册第一、二单元测试题

试卷简介

这份试卷是针对二年级学生设计的数学测试,涵盖了第一、二单元的学习内容。试卷内容涉及数的认识与表达、数的顺序与大小比较、数的组成与分解、简单的测量单位以及基本的加减法运算等。通过填空题、判断题、选择题和计算题等多种题型,全面考查了学生的数学基础知识和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对数的认识、数的组成及大小比较、数的读写、简单测量单位的理解及应用、以及基础的加减法运算能力。

二年级数学下册第一、二单元测试

班级: 姓名:

一、填空:

1. 读数和写数,都要从( )位起。

2. 一个数千位上是1,个位上是6,这个数是( )。

3. 在9989和9991中间的数是( )。

4. 10个一是( ),10个( )是一百,( )个一百是一千。一万里面有( )个一千。

5. 由9个千、6个一组成的数写作: ,读作: 。

6. 10个一千组成的数写作: 。

7. 由4个一,6个百,7个千组成的数写作: ,读作: 。

8. 与1000相邻的两个数是( )和( )。xKb 1. Com

9. 在()里填上合适的数。

8( )2<5891 ( )59<362 1763<( )963 8( )0>870

10. 一个数从右边起,第三位是( )位,第五位是( )位,千位是第( )位上。

11. 8041是由( )个千,( )个十,( )个一组成的。

12. 6200千位上的数字是( ),表示( )个( ),百位上的数字是( ),表示( )个( )。

13. 9805是( )位数,最高位是( )位,8在( )位上。

14. 找出下面数的排列规律,在空格里填上合适的数。

( ) 6900 6800 ( )

15. 最大的三位数是( ),比最小的四位数少( )X k B 1 . c o m。

16. 按规律写数。

1900、1800、1700、( )、( )、( )

3000、3010、3020、( )、( )、( )

17. 按要求排列下面各数。

9101 9100 9001 9110

( )<( )<( )<( )

7629 7926 7692 7269 7962

( )>( )>( )>( )>( )

18. 在()里填上合适的单位。

彩笔长60( ) 爸爸身高175( ) 手掌宽1( )

课桌长5( ),高7( ) 邮票长4( ),宽20( )

19. 用0、2、8三个数字,可以排出()个不同的三位数,把它们写出来是:(

),其中最大的数是 ( ),最小的数是( )。

20. 四百六十写作:( ) 五千零四写作:( )

三千八百写作:( ) 七千零一十写作:( )

二、判断。新|课 |标|第 |一| 网

6000里面有60个十。 ( )

个位上是8,十位上是8,百位上是8,千位上是8,意思相同。 ( )

从990起,十个十个地数,数到第三个数是1020。      ( )

7个一、3个十、6个百、4个千组成的数是7364。        (    )

一个数中间不管有几个零,只读一个零。            (   )

一个数末尾不管有几个零,只读一个零。            (   )

比长。                    (   )

一支钢笔长。                    (  )

三、选择(在正确答案上划“√”)。

1. 《一课一练》大约厚  ( 3分米、3毫米、3厘米 )

2. 文具盒长 ( 20分米、20厘米、30毫米 )

3. 一千零五十写作: ( 1500、1050、1005 )

4. 一千一百写作:( 1100、1010、1001 )

5. 1030读作:( 一千三十、一千零三十、一零三零、一千零三零 )

6. 等于( 10厘米、100厘米、1000厘米 )

四、写出下面各数的近似数。

698( ) 2956( ) 3120( ) 2802( )

五、我是计算小能手。

300+500= 4000+5000= 800+600= 8000+2000=

70+800= 200+3000= 400+4000= 2300-500=

6000-2000= 5500-5000= 230-60= 1300+700=

400+500-200= 1200-800+600= 50+300-200=

六、我会填。

5厘米=( )毫米 =( )千米 60分米=( )米

=( )米 500厘米=( )米 =( )公里

七、在()里填上<、>或=。

6公里( ) 3分米( )40厘米 60毫米( )6厘米

( ) 400厘米( ) 300分米( )3000厘米

6090( )9060 899( )900 4010( )4001 628( )6280

八、解决问题。

1. 一块布长,做了9件衣服,每件衣服用布,还剩多少米?

2. 每件衣服用布,做了9件衣服后,还剩,这块布一共多少米?

新-课 -标-第- 一-网

3. 某书店销售情况如下表:

(1)二月份和四月份共销售多少本?

(2)四月份比一月份多销售多少本?

(3)你还能提什么问题,并解答。

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