9.4 观察物体、搭配

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试卷简介

这份试卷包含三个部分：第一部分是关于观察物体的题目，要求学生将物体的不同视角与图片匹配；第二部分是组合数学的简单应用题，包括从袋中取出球的不同方式以及乒乓球比赛的场次计算；第三部分是一个简单的排列组合问题，让学生思考早餐的不同搭配方法。这些问题旨在考察学生的逻辑思维能力、基本的数学运算能力和实际生活中的应用能力。

所涉及的知识点

这份数学试卷涵盖了观察物体、组合数学基础和简单的排列组合应用，重点培养学生在日常生活场景中运用数学知识解决问题的能力。

观察物体、搭配

连一连。

正面

上面

侧面

2.选择。

（1）袋中共有2个红球和1个白球，想取出2个球，有（）种取法。

A.1 B.2 C.3

（2）3个人要进行乒乓球比赛，如果每两个人进行一场比赛，一共要比（）场。

A.2 B.3 C.4 D.5

（3）下列图形中，所有的角都是直角的图形是（）。

A. B. C. D.

3.我来帮妈妈搭配早餐。有几种不同的搭配方法？想一想，写一写。

早餐搭配

饮料：牛奶豆浆

点心：蛋糕油条饼干

答案提示

正面

上面

侧面

2.（1）B（2）B（3）B

牛奶和蛋糕牛奶和油条牛奶和饼干豆浆和蛋糕豆浆和油条豆浆和饼干共6种不同的搭配方法。

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