用一副三角尺拼出一个钝角
填空。
（1） 有（ ）个角。
（2）一张长方形纸剪掉一个角后，还剩（ ）个角。
2.数一数，一共有几个角。
（ ） （ ） （ ） （ ）
3.数出图中各有几个锐角。
（ ） （ ） （ ）
4.按要求在下面图形里各画一条线段。
（1）增加4个直角。
（2）增加3个直角。
答案提示
1.（1）7（2）5或4
2.5 6 5 6
3.2 2 0
4.（1）
（2）
3.4 用一副三角尺拼出一个钝角
试卷简介
这份试卷主要考察学生对几何图形的基本理解和操作能力，包括角的识别、长方形纸剪裁后的变化、锐角的识别以及通过添加线段改变图形中的直角数量。题目涉及多种几何概念，旨在培养学生观察和逻辑推理的能力。
所涉及的知识点
几何图形的识别与操作，包括角的概念（如钝角、锐角、直角）、长方形性质及剪裁后的变化、通过添加线段改变图形特性。
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解决的问题
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