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9.4 观察物体、搭配

试卷简介

这份试卷主要考察学生对于基本几何形状的认知能力、组合数学中的排列组合概念以及简单的日常生活中的搭配问题。试卷包含三个部分:第一部分要求学生根据给定的视角(正面、上面、侧面)连线;第二部分涉及基础的概率计算,例如从袋子中取出两个球的不同取法,以及三个人进行乒乓球比赛的比赛场次;第三部分则是让学生通过实际生活中的例子来练习组合数学,即早餐搭配的不同方式。

所涉及的知识点

几何图形认知、组合数学基础、概率计算及实际应用。

观察物体、搭配

连一连。

正面

上面

侧面

2.选择。

(1)袋中共有2个红球和1个白球,想取出2个球,有( )种取法。

A.1 B.2 C.3

(2)3个人要进行乒乓球比赛,如果每两个人进行一场比赛,一共要比( )场。

A.2 B.3 C.4 D.5

(3)下列图形中,所有的角都是直角的图形是( )。

A. B. C. D.

3.我来帮妈妈搭配早餐。有几种不同的搭配方法?想一想,写一写。

早餐搭配

饮料:牛奶 豆浆

点心:蛋糕 油条 饼干

答案提示

1.

正面

上面

侧面

2.(1)B(2)B(3)B

3.

牛奶和蛋糕 牛奶和油条 牛奶和饼干 豆浆和蛋糕 豆浆和油条 豆浆和饼干 共6种不同的搭配方法。

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