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2.1 平均分(一)

试卷简介

这份试卷主要考察学生对“平均分”概念的理解和应用。题目通过不同的形式让学生识别平均分,并要求学生能够按照给定的要求进行圈划、填空以及实际操作。题目的设计旨在帮助学生掌握如何将一组物体均匀分配,并理解平均分的含义。

所涉及的知识点

学生需要掌握如何将一组物体均匀地分成若干份,并能准确表达每份的数量,理解平均分的概念及其在日常生活中的应用。

第一课时 平均分(一)

1.下面哪种分法是平均分?在它下面画“√”。

(1)

( )

( )

(2)

( ) ( )

2.你能按要求圈一圈,填一填吗?

(1)□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □

共( )个□,每( )个一份,分成了( )份。

(2)☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

  ( )颗☆,每( )颗一份,分成了( )份。

(3) ☆ ☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆

  ( )颗☆,每( )颗一份,分成了( )份。

3.分一分,填一填。

表示:把( )平均分成( )份,每一份是( )。

答案:

1.(1) (√)

(2) (√)

2.(1)

(18)、(3)、(6)

或者

(18)、(2)、(9)

(2)

(8)(2)(4)

(3)

(4)(2)

3.(8)、(2)、(4)

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