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2.2 平均分(2)

试卷简介

这份试卷主要考查学生对“平均分”的理解与应用能力。通过让学生动手圈一圈、填空等方式,考察他们对物品进行等分的能力,并且通过具体实例让学生理解平均分的概念。

所涉及的知识点

理解平均分的概念,能够将一定数量的物品平均分成若干份。

第二课时 平均分(2)

一、 先圈一圈,再填空。

1.

8个 ,每2个一份,分成了( )份.

2.

12个 ,每( )个一份,分成了( )份.

3.

10个 ,平均分成( )份,每份( )个. 9个 ,平均分成( )份,

每份( )个。

4、18个 ,平均分成( )份,每份是6个。

5、 ( )只 ,平均分成( )份,每份是6个。

圈一圈。

可以组成( )个 ,还剩( )个 。

三、拿20根小棒,每几根分一份,正好分完.有几种不同的分法?(请画出不同的分法.)

答案:

一、1、(4 ) 2、(3)(4)3、(2)(5);(3)(3)4、(3)5、(18) (3)

二、

(24)(4)

三、

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