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7.9 倍的认识

试卷简介

这份试卷主要考察学生对“倍”的概念的理解和应用。题目包括填空题、计算题以及识别数字之间的倍数关系。通过这些题目,学生可以掌握如何计算一个数是另一个数的几倍,并能够识别哪些数之间存在倍数关系。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对于“倍”的基本概念及其在实际问题中的应用能力,涵盖了基础数学运算及逻辑推理。

7.9 倍的认识

一 、我会填。

1、第一行摆:

第二行摆:

是 的( )倍

15里面有( )个3

2、第一行摆:

第二行摆的根数是第一行的8倍。 第二行摆( )根 。

二 、我会算。

1、唱歌的有28人,跳舞的有7人。唱歌的人数是跳舞的( )倍。

2、12里面有( )6,12是6的( )倍。

3、49里面有( )个7,49是7的( )倍。

三、王奶奶养了12只小鸡,4只大鸡,小鸡的只数是大鸡的( )倍。

= =

四、 有 4只, 的只数是 的7倍, 有( )只?

= (只)

五、 下面哪两个数之间有倍数关系?

答案

一、 1. 5 5 2. 32

二、 1. 4 2. 2 2 3. 7 7

三、 12÷4=3

四、 4×7=28

五、 14÷2=7 14÷7=2 21÷3=7 21÷7=3 6÷2=3 6÷3=2

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