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2.2 加减混合

试卷简介

这份试卷主要考察了学生在加减混合运算方面的理解和应用能力。题目涉及到了班级花盆数量的计算,并通过一个接力赛的形式来增加趣味性。此外,还有一道关于数字识别和基本加法的题目。

所涉及的知识点

加减混合运算是二年级学生需要掌握的基本数学技能之一,同时还需要能够将实际问题转化为数学表达式并进行计算。

2.2 加减混合

1.接力赛。

2.

3.

4. 二年级一班有18盆花,二班有16盆花,两个班一共有多少盆花?如果送给幼儿班20盆花,还剩多少盆?

答案:1. 51 3 22 72 54 61 2. 90-45-42=3(个) 3. 52-9+15=58(人) 4. 18+16=34(盆) 34-20=14(盆)

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