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5.2 认识除法

试卷简介

这份试卷主要围绕除法的基础概念和应用展开,通过具体的情境(如分面包、西瓜等)帮助学生理解和掌握除法的含义及计算方法。题目设计涵盖了将物品平均分配以及根据数量进行分组的不同情况,有助于学生从多个角度理解除法的实际意义。

所涉及的知识点

除法的基本概念及其在实际生活中的应用,包括如何通过除法解决平均分配或按固定数量分组的问题。

第2课时 认识除法

一、看图填一填。

1.把10个面包平均分成( )份,每份有( )个面包。

算式:( )÷( )=( )

2.把10个面包每( )个一份,分成了( )。

算式:( )÷( )=( )

二、先分一分,再填一填。

1.有( )个西瓜,每( )个一份,分成了( )份。

算式:( )÷( )=( )

2.有( )个西瓜,平均分成了( )份,每份是( )个。

算式:( )÷( )=( )

三、星期天,家里来了一些客人,小明准备了14根筷子,刚好够用。吃饭时一共有( )人。

算式:( )÷( )=( )

答案提示:

(1)5 2 10 5 2 (2) 5 2 10 5 2

(1) 15 5 3 15 5 3

(2)15 5 3 15 5 3

三、7 14 2 7

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