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7.2 认识几时几分

试卷简介

这份试卷主要用于测试学生对时间的认知能力,包括识别“几时几分”以及秒的认识。试卷内容涵盖填空题、判断题、选择题和应用题,题目设计贴近日常生活,如起床时间、跑步速度等,旨在帮助学生更好地理解时间和日常生活的联系。

所涉及的知识点

时间的读取与计算,包括时、分、秒的概念及相互关系。

第2课时 认识几时几分

1.填空。

(1)8:30:25是( )时( )分( )秒。

(2)( )时整,时针、分针重合。

(3)小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,( )起床早。

(4)跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒。三人中( )跑的最快。

2.判断题。

(1)时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。( )

(2)时针和分钟都指着12时是12时整。( )

3.选择题。

(1)分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是( )。

A、1分钟 B、5分钟 C、1小时

(2)秒针走一圈经过的时间是( )。

A、1秒 B、1分 C、1小时

4.应用题。

奶奶今天早上6:30去活动中心锻炼身体,比昨天提前了10分钟。她昨天什么时间去锻炼身体的?

答案提示:

(1)8,30,25

(2)12

小军

小英

× √

B B

6:20

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