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1.1 认识厘米

试卷简介

这份试卷主要考察学生对厘米这一长度单位的认识和应用。题目通过让学生观察图片、填写数字以及判断情境等方式,帮助学生理解如何使用尺子进行基本的长度测量,并通过具体的生活实例加深学生对厘米的理解。

所涉及的知识点

认识并使用厘米作为长度单位进行简单的测量和估计。

1.1 认识厘米

1.看一看,填一填。

大约有(  )个长。 大约有(  )个长。 大约有(  )个长。 大约有(  )个长。

2.细心的师傅,粗心的徒弟。

你认为徒弟为书生做的衣服穿起来合适吗?在正确解答下面画“✔”。

3.想一想,填一填。

(1)要知道物体的长度,可以用(  )来测量。

(2)我们食指指甲的宽大约是(  )厘米,田字格的宽度大约是1(  )。

(3)说一说,尺子上从0刻度到6刻度是(  )厘米;从0刻度到3刻度是(  )厘米。

答案提示

1.6 2 5 4 

2.不合适下面打✔

3.(1)尺子 (2)1 厘米 (3)6 3

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