2.3.1 平均分的含义
1.小兔兄弟俩分享劳动果实,哪种分法是公平的?画“
2.3.1 平均分的含义
试卷简介
这份试卷考察了学生对平均分概念的理解和应用能力。题目通过一个具体的情境——小兔兄弟分享劳动果实，让学生判断哪种分法是公平的，并通过画图的方式展示出来。这有助于学生将抽象的数学概念与实际生活情境相结合，加深对平均分意义的理解。
所涉及的知识点
理解平均分的意义，并能够通过具体情境判断何种分配方式为公平，同时能用图形表达出平均分的过程。
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