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2.3 解决简单的购物问题

试卷简介

这份试卷主要考察学生对于人民币支付的理解及简单的加减运算能力。题目设计较为简单,通过机灵狗和小花猫的故事背景,引导学生理解不同的货币组合以及简单的购物计算。试卷中还包含了一个开放性的问题,要求学生自己提出并解答一个与商品价格相关的数学问题。

所涉及的知识点

- 人民币的不同面额及其组合使用。 - 通过加减法解决实际生活中的购物问题。 - 提出并解答基于给定情境的数学问题。

一、填一填。

1、机灵狗想买一袋洗衣粉,它只有1元和2元纸币,可以怎样付钱?

①( )张 ②( )张

③( )张 和( )张 。

2、小花猫买了两样东西,付了4张 和2张 ,它买的是( )和( )。

二、想一想,《故事会》的价钱是多少元?画“√”。

请提出一个数学问题并解答?

答案:

一、1、8 4 2,3

2、

二、40-9=31(元)

乐乐买 和 一共花多少元?付了100元应该找回多少元?

24+49=73(元) 100-73=27(元)

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