6.2认识直角
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试卷简介
这份试卷主要是针对小学低年级学生对直角的认知设计的。内容包括了对角的分类、比较以及实际操作,如使用纸张折叠直角并进行对比。通过这些练习,学生能够更好地理解和掌握直角的概念及其与其他角的关系。
所涉及的知识点
理解直角、锐角和钝角的概念,并能区分它们之间的大小关系。同时通过实践活动加深对直角特性的认识。
6.2 认识直角
一、请你来填空。
1、角可以分为( )、( )和( )。
2、比直角大的角是( )角,比直角小的角是( )角。这三个角相比,最大的是( )角,最小的是( )角。
3、把用纸折出的直角和三角板上的直角比一比,这两个直角的大小( )。
二、找出下面图形中的直角并用“”标出来。
参考答案:
一、1、锐角 钝角 直角;2、钝 锐 钝 锐
3、相等。
二、略。
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