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6.4平行四边形

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试卷简介

这份试卷主要考察学生对于平行四边形和长方形的理解与应用能力。题目包括判断题、作图题以及简单的填空题，旨在通过不同形式的题目帮助学生巩固基础知识，并锻炼学生的空间想象能力和动手实践能力。

本试卷涵盖了平行四边形的基本性质及与其他四边形的关系，重点在于理解平行四边形和长方形的边角特征及其相互转化的可能性。同时，通过实际作图训练学生的空间思维能力。

6.4 平行四边形

一、聪明的小法官。（对的打“√”，错的打“Х”）

1、长方形和平行四边形都是两组对边相等。（）

2、平行四边形的对边相等，对角相等。（）

3、由四条边围成的图形是平行四边形。（）

4、拉动长方形活动架的两个对角，它一定能变成平行四边形。（）

二、按要求画一画。

1、加一条线使它成为一个三角形和一个平行四边形。

2、加一条线使它成为一个三角形和一个平行四边形。

三、画一个平行四边形并填空。

1、你画的平行四边形有（）条边，有（）个角。

2、再任意画1条边，有（）条边，有（）个角。

参考答案：

一、1、√；2、√；3、Х；4、√

略。

三、略。

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