5.2 认识厘米
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试卷简介
这份试卷主要考察学生对于长度单位的认知和测量能力。题目包括通过已知信息推断物体长度、绘制指定长度的线段以及计算蜡笔原始长度等。题目设计贴近实际生活,帮助学生理解和应用长度单位。
所涉及的知识点
学生需要掌握长度单位(如厘米)的基本概念,并能够进行简单的长度测量与计算。
( )枚一元硬币叠起来高大约是1厘米。
画一条长8厘米的线段,再画一条比它短3厘米的线段。
你的铅笔盒长( )厘米,宽( )厘米,厚( )厘米。
一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?
答案:
5
略
略
2+8=10(厘米)
(1)3×4=12(厘米)
(2)2×6=12(厘米)
(3)12+12=24(厘米)
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