6.4 两、三位数加三位数（连续进位）
1、算一算。
2、小医生来治病。
3、下面是中国部分动物种类的数量统计表。
4、填空。
5、解决问题。
从小明家到科技城一共要走多少米？
请你再提出一个用加法计算的问题，并解答。
参考答案
1. 423；447；721
2. 750；641
3. 376+284=660(种)
4. 468+334=802；243+76=319；157+480=637
5. (1)360+284=646(米)(2)略
6.4 两、三位数加三位数（连续进位）
试卷简介
这份试卷主要针对小学阶段的学生，重点考察了两三位数加三位数的连续进位计算能力。试卷包含五部分内容：基础计算题、纠错题、数据分析题、填空题和应用题。旨在通过多种题型巩固学生对加法运算的理解与应用，并培养学生解决实际问题的能力。
所涉及的知识点
加法运算中的连续进位技巧及在实际生活中的应用。
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解决的问题
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