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4.4 比较大小

试卷简介

这份试卷主要考察学生对数字大小比较、数的排序以及实际应用能力。内容包括比较两个数的大小、根据条件筛选数字、将数字按要求分类以及解决实际问题(如种植蔬菜的数量估计)。这些题目旨在培养学生的数感和逻辑思维能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对于数字大小比较、排序及分类的能力,并结合实际生活中的情境进行应用。

4.4 比较大小

1.比较每组数的大小。

340○430 10000○1999 3078○3079

3030○3300 529○2950 8651○5681

2.写一写,比一比。

3.把下面各数按要求填人括号里。

383 494 88 699 997 1004 571

(1) 在300和5 00之间的数有( )。

(2) 比500大的数有( )。

(3) 最接1000的数是 ( )。

(4) 把这些数按从小到大的顺序排列是( )。

4. 王爷爷今年在菜园里种了1010棵南瓜。

(1)种的白菜比南瓜多得多。白菜可能种了多少棵?在合适的答案下面画“√”。

(2)种的辣椒比南瓜少一些。辣椒可能种了多少棵?在合适的答案下面画“√”。

参考答案

1.<;>;<;>;<;>

2.320<410;2530>2520;2709<2755

3.(1)383、494(2) 699 997 1004 571 (3)997(4) 88 <383 <494 <571<699<997<1004

4.(1)5000棵

(2)980棵

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