3.2整十整百数的加减（2）
1填空。
（1）90里面有（ ）个十，210里面有（ ）个十。
（2）16个十是( ),260里有（ ）个百（ ）个十。
2选择:小明家里面有100千克大米，已经吃掉了40千克，还剩下（ ）千克？
A．70 B. 60 C. 140
3计算下列各题。
530+880= 700+500=
810-790= 1340-450=
参考答案
1 （1） 9 21 （2） 160 2 6
2 B
3 1410 1200 20 890
3.2 整十整百数的加减（2）
试卷简介
这份试卷主要考查学生对于整十整百数的加减运算的理解和掌握情况。题目形式包括填空题和选择题，内容涵盖了整十、整百数的组成及相应的加减法计算。
所涉及的知识点
本试卷主要考察学生对整十整百数的加减法的理解与应用能力。
上一篇：3.19 参观南村养鸡场
下一篇：3.4 加减法的简单估算
解决的问题
还需要掌握
- 如何有效复习小学二年级数学？这些建议助你一臂之力！
- 如何通过趣味口算游戏快速提高孩子的加减法计算能力？
- 如何通过乘法口诀表填空游戏提高孩子的数学成绩？
- 如何快速进行厘米与米的单位换算？
- 如何设计有效的实际问题解决能力测试？
- 如何让孩子轻松学会100以内的加减法？
- 如何通过有效的练习提高小学生的数学基础？
- 估算与实际计算：如何在不同场合做出正确选择？
- 如何让孩子轻松掌握数字比较技巧？
- 小学生如何利用拓展题提高数学解题技巧？
- 如何让孩子轻松学会100以内数的连加连减？
- 如何通过加减混合运算练习提升小学生的数学能力？
- 孩子学竖式计算难？这些技巧让孩子快速掌握！
- 如何运用多种解题思路高效解决数学难题？
- 如何通过班级评比提高学生解应用题的能力？
- 如何在公园安全地教孩子钓鱼？——家庭亲子活动中的环保与安全教育
- 如何用笔算方法轻松教会孩子100以内的加减法？
- 如何在数学课堂上有效培养学生的估算意识？
- 如何在日常生活情境中巧妙运用加减法？
- 如何轻松解答“比一个数多几少几”的数学难题？
- 如何通过数量关系分析提升孩子的逻辑思维能力？
- 如何快速掌握小学数学中的加减法混合运算？
- 如何为二年级孩子找到合适的数学测试卷？
- 如何快速准确解答数学填空题？这些技巧你一定要知道！
- 如何判断一个图形是否构成“角”？带你轻松掌握角的基本概念与识别技巧
- 如何快速准确地进行笔算加减法？
- 如何使用尺规准确画出线段和直角？——尺规作图入门指南
- 生活中常见的长度单位，你知道几个？
- 如何通过游戏让孩子们轻松学会数字排序？
- 如何快速解答小学数学中的大数加减应用题？