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9.2 分步解决乘减问题

试卷简介

这份试卷包含三个应用题,旨在测试学生对基本的乘法和减法运算的应用能力。题目涉及日常生活中常见的购物找零、养殖数量比较以及停车场车辆数量对比等情景,要求学生通过计算解决问题,并给出最终的答案。

所涉及的知识点

主要考查学生对于乘法和减法的综合应用能力,以及在实际生活情境中解决简单问题的能力。

分步解决乘减问题

幼儿园王老师一共买了8个皮球,每个9元。王老师付了100元,找回多少钱?

2. 王奶奶养了8笼兔,每笼3只,养了18只鹅。王奶奶养的兔比鹅多几只?

3. 停车场停了5行小汽车,每行9辆,停了9辆卡车。小汽车比卡车多几辆?

答案提示

1.8×9=72(元)

100-72=28(元)

答:找回28元。

2. 8×3=24(只)

24-18=6(只)

答:王奶奶养的兔比鹅多6只。

3. 5×9=45(辆)

45-9=36(辆)

答:小汽车比卡车多36辆。

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