2.1 角的初步认识
1、判断下面的图形哪些是角，是角的在□里画√，不是的画×。
□ □ □ □
2、一个长方形中有（ ）个直角，两块手帕有（ ）个直角。
3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的涂红色，小的涂绿色。
□ □ □ □
4、一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。
答案：1. √ × × √
2. 4 8
3. 红 绿 绿 红
4. 1 2
2.1 角的初步认识
试卷简介
这份试卷主要考察学生对角的基本概念和直角的认识。题目包括识别图形中的角、比较角的大小以及描述角的基本组成元素。试卷的设计旨在帮助学生理解角的形状和特征，并能通过实际操作来区分不同的角。
所涉及的知识点
学生需要掌握角的基本定义，能够识别图形中的角，并了解直角的概念；同时还需要理解角由一个顶点和两条边组成，并能够通过实际操作（如使用三角板）来比较不同角的大小。
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解决的问题
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