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8.1 有余数除法的认识

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试卷简介

这份试卷主要考察学生对有余数除法的理解和应用。题目包括将物品分成若干份后剩余的数量、将物品平均分成若干份后每份的数量及剩余数量等。通过这些题目，学生能够掌握如何在实际情境中应用除法，并理解余数的概念。

有余数的除法是数学中的基础内容之一，它涉及到将一定数量的物体按照指定数量进行分配时，如何计算出分配后的结果以及剩余的数量。

有余数除法的认识

1.9个★，每4个分一份，可以分成（）份，还剩（）个。

★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

2.14个◆，平均分成4份，每份（）个，还剩（）个。

◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆

3.有17个梨，每盘里放3个，放了（）盘，还剩（）个。

4.22÷6=（）……（），读作（）除以（）等于（）余（）。

5.一个除法算式里，被除数是50，除数是7，商是（），余数是（）。

答案提示

1. 2 1

2. 3 2

3. 5 2

4. 3 4 22 6 3 4

5. 7 1

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