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2016年30游子吟练习题及答案

试卷简介

这份试卷围绕《游子吟》这首古诗展开,涵盖了拼音补充、课文内容填充、短文阅读理解以及口语表达和写作练习。试卷不仅测试学生对古诗的理解和记忆能力,还通过短文阅读和写作练习来提升学生的语言组织能力和情感表达能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对古诗《游子吟》的掌握情况,以及对亲情、母爱的理解与表达能力。同时,也涉及到了对短文阅读理解和情感表达的训练。

《游子吟》课时练

一、我能把音节补充完整。

l___ c___ f___ c___ l___ k___ c___

吟 慈 缝 寸 临 恐 迟

我会填。

慈母( )( )( ),游子( )( )( )。

( )( )密 密 缝,意恐( )( )( )。

谁( )( )( )( ),报得( )( )晖。

我还知道这首诗中赞美母爱的诗句是_________________________________________

三、在括号里填上合适的词语。

芳香的( ) 整齐的( ) 火红的( )

慈祥的( ) 可爱的( ) 洁白的( )

快乐读短文,轻松做练习。

乌鸦爱妈妈

经过妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大,它长成了一只又大又壮的乌鸦。

小乌鸦的妈妈渐渐老了,飞不动了,小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的。不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨。小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂给它的妈妈。妈妈吃饱了,它自己才吃。小乌鸦多爱它的妈妈啊!

你喜欢这只乌鸦吗?为什么?

________________________________

2.在生活中,你是怎么爱妈妈的?说给小朋友们听听,再写下来

________________________________

3. 母亲是伟大的,母爱是无私的。读了孟郊的《游子吟》,你有什么样的感受?面对每天忙忙碌碌的妈妈,你想对她说点什么吗?写在下面吧!________________________________

五、猜一猜。

头戴红帽子,身穿白袍子,走路摆架子,说话伸脖子。 打一动物:( )。

参考答案

一、ín í éng ùn ín 、 ǒng í

二、手、中、线、身、上、衣、临、行、迟、迟、归、言、寸、草、心、三、春

例:辛勤三十日,母瘦雏渐肥。 —— 白居易《燕诗示刘叟》

瑶池阿母绮窗开,黄竹歌声动地哀。 —— 李商隐《瑶池》

鹅。

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