第一单元提升练习
班级： 姓名：
一、 给加点的字选择正确的读音,画“√”。
环绕(rào rǎo) 仪式(sì shì)
庄严(yán yuán) 粮(láng liáng)食
吸引(yín yǐn) 苍(cāng chāng)茫
看拼音,写词语。
三、 查字典,填表。
四、 比一比,再组词。
五、 连一连。
圆圆的 祖国
弯弯的 风光
美丽的 秋天
伟大的 月亮
秀丽的 棉花
洁白的 太阳
六、 按要求做题。
1.夏天,美丽的草原像一块花毯。
这句话运用的修辞手法是 。
仿写:
2.苹果的脸涨得通红。
这句话运用的修辞手法是 。
仿写：
3.水灵灵的葡萄真诱人。
仿写ABB式的词: 。
用仿写词造句:
七、 按原文填空。
1.北京天安门广场上 , 的升国旗仪式正在进行。
2.棉花吐絮了, 。
3.天苍苍,野茫茫, 。
4.飞流直下三千尺, 。
5.日月潭 ,吸引了 中外游人。
八、 课内阅读。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起( )细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片( ),就像( )。
1.选文写的是日月潭在 和 时的景色。
2.把下面的词语填到选文中的括号里。
童话中的仙境 蒙蒙 朦胧
3.用“ ”画出一个比喻句。
4.不同的时候,日月潭的景色给人的感觉是不一样的,请你写一写。
九、 课外阅读。
秋天是什么样的
秋天是金黄的,院子里树叶变黄了,渐渐凋落了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地,把人、草地、树木都变黄了。
秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声。一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,谷子在一旁不住地点头……
秋天是香甜的,果园里的果子熟了。苹果像小姑娘害羞的脸,红彤彤的;梨子呢,是黄澄澄的,大概是喜欢黄色吧;葡萄是紫色的,像一个个紫色的小气球……
秋天是快乐的,小朋友们可以在草地上做游戏,踢足球。如果要出去玩耍,大人们也会同意的,因为天不那么热了。公园里、操场上,到处都是欢声笑语。
1.秋天是 、 、 、 。
2.文中描写颜色的词语有 、 、 、 等。
3.用“ ”画出一个拟人句。
4.你认为秋天是什么样的?为什么?
十、 小练笔。
是教师节,你们是怎样给老师过节的呢?把事情的经过用几句话写下来吧!
第一单元提升练习答案
一、 rào shì yán liáng yǐn cāng
二、 美丽 好似 烟火 挂面 中央 元旦 汽车 苹果
三、 米 10 ① 田 5 ②
四、 示例:广大 工厂 小鸟 海岛 自己
首都 季节 秀丽
五、 圆圆的太阳 弯弯的月亮 美丽的秋天
伟大的祖国 秀丽的风光 洁白的棉花
六、 1.比喻 示例:荷叶上的露珠像珍珠一样滚来滚去。 2.拟人 示例:石榴咧开了嘴。 3.示例:黄澄澄 麦田黄澄澄的,像铺了一地金子。
七、 1.人山人海 庄严隆重 2.露出洁白的笑脸 3.风吹草低见牛羊 4.疑是银河落九天 5.风光秀丽 许许多多
八、 1.晴天 下雨
2.蒙蒙 朦胧 童话中的仙境
3.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
4.晴天:清晰;雨天:朦胧。
九、 1.金黄的 丰收的 香甜的 快乐的
2.金黄 火红 黄澄澄 紫色
3.一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,谷子在一旁不住地点头……
4.示例:秋天是凉爽的,人们换上了毛衣。
十、 略