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二上语文期末复习试卷

试卷简介

这份试卷是针对人教版小学语文二年级上册的学生设计的期末检测试卷。试卷内容涵盖了拼音、汉字、词语、成语、句子结构以及阅读理解等多个方面,旨在全面评估学生在语文学习中的综合能力。

所涉及的知识点

这份试卷覆盖了小学二年级上学期语文学习的主要知识点,包括拼音的正确书写、常用汉字的辨认与运用、词语的理解与搭配、成语的记忆与应用、句子的构造与标点符号的正确使用,以及简单的阅读理解和写作表达能力。

人教版小学语文二年级上册期末检测试卷

班级—— 姓名—— 学号——

一、我会看拼音,写词语。(8分) huān qìng         zǐ   xì          zāi  hài       yōng  bào (        )    (       )     (       )     (         ) gū  niáng        xiū   xī         yǔ  zhòu        bō  làng (        )     (        )      (        )        (          )

二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9分) 兴(xīng  xìng)奋        欢乐(lè yuè)        淹没(mò  méi) 漂(piào  piāo)流        弯曲(qū qǔ)      好(hǎo  hào)奇 上当(dàng  dāng)        首都(dōu  dū)   背(bēi  bèi)课文

三、我会填写正确的字。(8分) 一(    )树     一(    )鱼    一(   )马    一(   )衣服 一把(    )     一盘(    )    一张(   )    一头(   )

四、比一比,再组词。(8分) 区(    )    坏(       )     休(       )       吸(       )

巨(      )  怀(       )      体(       )       极(       ) 云(      )   可(       )      己(       )       京(       ) 运(      )  河(       )      记(       )        景(       )

五、我会写意思相反的词语。(8分) 爱—            丑—              伤心—             虚假— 多—            黑—              饥寒—             复杂—

六、我会照样子写出意思相近的词语。(4分) 例:连忙—赶紧 著名—(         )漂亮—(         )特别— (         )

立刻—(         )

七、我能补充成语。(8分) (    )高(    )淡  (   )谷(   )登    坐(    )观(    ) 

(    )收(    )藏     (    )军(    )马    十(    )十(    ) 

无(    )无(    ) 自( )自( )

八、我会连。(12分)

1、学            电脑                    梳理          羽毛

做            图案                    观赏          旗帜 

拼            作业                    挥舞          风景

2、 欢快的       阳光                  认认真真地       走路 先进的       脚步                 急急忙忙地        上课 温暖的       科技                 吞吞吐吐地        说话

九、我会给句子加上正确的标点。(3分) 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌(       ) 2、明天你能和我一起去小刚家吗(       ) 3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊(      )

十、我能照样子写句子。(6分) 1、湖水像一面镜子。 _____________________像_________________________________。 2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 __________是______________,__________也是________________。 3、例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。__________________________________

十一、按课文内容填空。(10分) 1、老师——__________在风里__________,那是我们给你__________,帮您__________一天的疲倦。 2、田野献上___________的果实,枫林举起___________的旗帜,蓝天飞着 ___________的鸽子,大海奏起____________的乐曲。 3、远山寒山石径斜, _________________________________。 4、儿童相见不相识,__________________________________。

十二、读读短文,完成后面的练习。(8分) 音乐疗(liáo)法 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”

1、这段话共有(     )句话。

2、牛伯伯因为____________________,所以住进了________。

3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。

4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。

5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)

音乐:①lè(      )  ②yuè(      )    

睡上一觉:①jué(      )    ②jiào(      )  

十三、写话练习。(8分) 在与老师或者爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧?想说什么了?请把你的心里话写在下面。

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