2018-2019学年度下学期期中考试
二年级语文试题（附答案）
一、看拼音，写词语。
wēn nuǎn bō wén yóu xì yóu jú shāo kǎo
bǔ chōng bì lǜ gān tián jīng líng qián bì
二、选择正确的读音。划“√”。
符合（fú fǔ） 泥泞（nìng níng） 应该（yīnɡ yìnɡ）
蔗汁（zhē zhè） 荆棘（jīnɡ jí） 山岗（gǎng gāng）
三、比一比，再组词。
峰（ ） 菜（ ） 炒（ ） 便（ ）
锋（ ） 彩（ ） 抄（ ） 使（ ）
四.照样子，写一写。（4分）
1、我们把紫丁香栽在老师窗前。（改为“被”字句）
2、喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿叫他们学自己发明的拼音字母……（用加点词语写句子）
五、把下列词语补充完整。（6分）
（ ）（ ）拂面 引人（ ）（ ） （ ）（ ）不舍
（ ）颜（ ）色 （ ）空如（ ） 万（ ）无（ ）
在（ ）里填上合适的词语（6分）。
（ ）的鲜花 （ ）的阳光 （ ）的草坪
晶莹的（ ） 泥泞的（ ） 柔软的（ ）
选择，将正确答案的序号填到横线上（10分）。
“叮咛”的意思是
大声说话的声音 B、温柔说话的声音 C、反复的嘱咐
与“结一个苹果般的太阳，又大——又红！”中破折号的作用相同的是
我拿起帽子，不由得大吃一惊——那帽子下面什么也没有。
芝麻开花——节节高。
大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！
古诗《咏柳》中，裁出细叶的是
剪刀 B、燕子 C、春风
下列节日中不是我国传统节日的是
春节 B、端午节 C、教师节 D、元宵节
《开满鲜花的小路》中，松树太太说的“美好的礼物”指的是
A、花籽 B、鲜花 C、空气
八、按课文内容填空。（20分）
1、予人玫瑰， 余 。
2、不知细叶谁裁出， 似 。
3、 ，忙趁东风放纸鸢。
4、与其锦上添花， 送 炭 。
5、离离 ， ，一岁一 。
6、她在柳枝上 ，在风筝尾巴上摇呀摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在 、 枝头笑。
7、春节到，人欢笑， 窗花， 鞭炮。元宵节， ，大街小巷人如潮。
8、我的彩色梦，有 ，有 ，，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动。
九、经典诵读（10分）
1、选择
己有能， ，人所能， 。 ，勿骄贫， ，勿喜新。 ，勿事搅，人不安， 。
勿轻訾 B、勿厌故 C、勿自私
勿谄富 E、人不闲 F、勿话扰
连线
只有天在上 遗恨失吞吴
日出江花红胜火 青松挺且直
大雪压青松 更无山与齐
江流石不转 春来江水绿如蓝
十、阅读文章，回答问题。（10分）
拾贝壳
“退潮了！退潮了！”
我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。
海滩上银光闪闪。许多光滑的卵石、五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。
啊，一个扇贝的壳，像一把打开的骨扇，真漂（piāo piào）亮啊！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢。
啊，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱呀！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！
我们拾啊，捡哪，口袋装满了，手帕盛(chéng shèng)满了，还是舍不得离开。
我回到家，把贝壳都摆在桌子上，让没去过大海边的小朋友们看。大家用手摸着五彩的贝壳，听我讲海滩上美丽的故事。
1、给文中加点字选择正确的读音，划“√”。
2、文中画线句运用的修辞手法是（ ）
A.比喻 B.拟人 C.排比
3.短文主要写了哪几种贝壳？它们的外形是怎样的？
4.你觉得拾贝壳的孩子心情怎样？把描写他们心情的句子用波浪线画出来。
写话（10分）。
同学们，你已经读过好多书了吧？用几句话向大家介绍一本你最喜欢的书吧！
二年级语文试题答案
10分。温暖 波纹 游戏 邮局 烧烤 补充 碧绿 甘甜 精灵 钱币
6分。 fú nìng yīnɡ zhè jīnɡ gāng
答案略。8分
答案略。4分
答案略。6分
答案略。6分
10分。1、C 2、C 3、C 4、C 5、A
答案略。20分
答案略。10分
十、10分
1 piāo chéng
2.B
3.主要写了扇贝的壳和细长的螺蛳壳。扇贝的壳像一把打开的骨伞，细长的螺蛳壳像一个张着嘴的小喇叭。
4.兴奋、不舍。从“我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边”能看出孩子们高兴地心情，从“口袋装满了，手帕盛满了，还是舍不得离开”能看出孩子们不舍的心情。
十一、10分。