东城区2012——2013学年度第二学期小学过程性教学质量评估试卷
二年级语文期末综合练习
学校_______________ 二年级_______________班 姓名_______________ 成绩_______________
识字与写字(50分)
看拼音写词语。（12分）
xiǎo xī chì bǎng lóu tī
shì jiè gē bō kuā jiǎng
在正确的读音下面画“√”。（6分）
收藏（zàng cáng） 隐（yǐng yǐn）约 泥泞（nìng níng）
宝藏（zàng cáng） 膝（xī qī）盖 拎着（zhè zhe）
比一比，再组成词语。（6分）
提（ ） 坡（ ） jiàn（ ）
间
题（ ） 破（ ） jiān（ ）
把下面四字词语补充完整。（6分）
目不（ ）（ ） 群山（ ）（ ） 刨（ ）问（ ）
照样子，在（ ）中填上恰当的词语（6分）
风景（ 秀丽 ） （ 安静 ）地躺着 雪白的（ 羽毛 ）
阳光（ ） （ ）地议论 茂密的（ ）
泉水（ ） （ ）地跳着 繁华的（ ）
写出下列词语的反义词。（8分）
喜欢——（ ） 强大——（ ）
温暖——（ ） 稀疏——（ ）
选字填空。（6分）
进 近 尽
我家附（ ）有一座新建的立交桥。
农夫从中午忙到太阳落山，弄得精疲力（ ）。
李老师说我又（ ）步了。
阅读与积累(33分)
语言积累（17分）
请你写出两个描写夜景的四字词语。（2分
_________________ _________________
照样子写词语。（4分）
弯弯的 _________ _________ 蒙蒙胧胧__________ __________
按原文填空。（11分）
_______________________ ,疑是银河落九天。
野火烧不尽，_______________________。
小岛把湖水分成两半。北边像____________，叫日潭；南边
像_____________，叫月潭。
课外阅读。（16分）
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借！”
鸭子向公鸡借铲子用一下，公鸡说：“我自己还要用，不借！”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修（xiū）屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。
看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子和鸭子，公鸡的脸红了。它对兔子和鸭子说：“_____________________________________。”
短文有（ ）个自然段。（2分）
第（ ）自然段和第（ ）自然段是写兔子和鸭子向公鸡借东西，公鸡不借。（4分）
在文中用“﹏” 画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。（2分）
在正确答案的序号上画“√”错的画“X”
“公鸡脸红了。”原因是：
公鸡很着急（ ） 公鸡难为情了（ ）
短文是想告诉我们：
自己有用的东西不借给别人（ ） 要热心帮助别人（ ）
公鸡会对兔子和鸭子说什么呢？请你写在文中的“______”上。（4分）
写话(15分)
图画讲了一件什么事？请你仔细观察图画，然后写一写这个小故事。（没有学过的字可以用拼音）
四、卷面书写（2分