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教科版小学二年级下册语文第二单元测试题

试卷简介

这份试卷是针对小学二年级下册语文第二单元的测试。试卷内容包括拼音辨析、词语比较与组词、句子补充及排序等题目,旨在考察学生对于基础汉字的掌握情况以及简单句子的理解和应用能力。

所涉及的知识点

基础汉字的正确发音与书写;同音字、形近字的区别;简单的句子结构理解与应用。

小学二年级下册语文第二单元测试

一.请你来当小老师,在正确的读音后打“√”

捕(bǔ pǔ)捉 吹嘘(xū xu)

浑(hún hùn)身 呛(qiāng qiàng)

咂(zā zǎ)咂嘴 垂(cuí chuí)头丧气

二. 词

1. 比一比.

做 作 坐 座

( )车 ( )落 ( )业 ( )事 星( )

象 像 向 相

大( ) 好( ) 画( ) 方( ) 互( )

2. 填一填

南( )北( ) 画( )点( ) 上( )下( )

左( )右( ) 坐( )观( ) 川( )不( )

好( )成( ) 七( )八( ) 眼( )手( )

3. 组词

咏( ) 雀( ) 漫( ) 托( )

泳( ) 鹊( ) 慢( ) 脱( )

4. 连一连

密密的 溪水 热闹的 车辆 穿着 电视

高高的 森林 安静的 星星 望着 风衣

清清的 小路 闪闪的 市场 看看 音乐

弯弯的 山峰 来往的 教室 听着 远方

三.句子

1.你能把下列句子补充完整吗?

(1)妈妈的新衣服( )。 (2)那么漂亮的( )。

(3)( )在认真的写字。 (4)( )慢慢的变绿了。

2.把下面的词组成句子并加上标点符号

(1)青虫 在墙角 吃 小鸡 (2)山村 温暖的 洒满 阳光

3.请为以下四个“深”字选择合适的解释:a深奥b深度c关系密切d从上到下或从外到

里的距离大

(1)这院子很深。( )(2)我俩的关系很深。( )

(3)这本书很深。( )(4)这河里的水有三尺深。( )

4.照样子改变句子词语的顺序,而不改变句子的意思

例:他对科学开始发生兴趣。 他开始对科学发生兴趣。

红军打退了敌人的又一次进攻。 ( )。

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