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新北师大版二年级上册6丁丁冬冬学识字(二)同步练习题及答案

试卷简介

这份试卷涵盖了汉字拼写、面食知识和阅读理解三个部分。第一部分要求学生根据拼音填写正确的汉字,涉及日常饮食相关的词汇;第二部分让学生列举自己常吃的面食,并选出最喜欢的面食;第三部分是一篇关于“红的不一定都甜”的寓言故事,通过阅读和回答问题来考察学生的理解和表达能力。

所涉及的知识点

汉语拼音与汉字对应关系、常见面食名称、阅读理解与总结能力

丁丁冬冬学识字(二)

一、根据拼音,在下面这段话的横线上填上合适的字。

星期天,我来到了乡下的姑姑家。上午,姑姑为我做了guō( )子bing( ),还有一pán( )táng( )醋鱼, wèi( )道美极了。下午,姑姑先chǎo( )shú( )了jī( )蛋,又专门为我做了一小pén( )汤,说是这样dā( )pèi( )利于xiāo( )huà( )。

二、填空。

我平常吃到的面食有 ,最喜欢的面食是

三、阅读短文。

红的不一定都甜   一天,粗心的小猴子听老师讲道:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。   啊!树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老师说的对,红果子都是甜的。   他走着走着,看见一片辣椒地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,他拼命地跑回学校问老师:“这个红果子怎么不甜呀? ”   老师说:“红的不一定都甜。我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。

1.按短文内容填空   (    )红红的, (       )红红的,(      )也是红红的。 2.读句子,用带点词写句话   火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。

3.读了这篇短文后,你明白了什么道理?

参考答案:

一、锅饼盘糖味炒熟鸡盆搭配消化

三、1.苹果 桃子 辣椒

2.示例:天上的白云像洁白的羊群,好看极了。

3.学习要认真。

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