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沪教版二年级语文上册第三、四单元练习卷

试卷简介

这份试卷是针对二年级学生的语文练习卷,涵盖了第三、四单元的内容。试卷包括多音字辨析、看拼音写词语、填表、组词、课文内容填空、句子扩展、标点符号运用、阅读理解和看图写话等多个部分。题目设计全面,既考察了学生的基础知识掌握情况,也注重了阅读理解及写作能力的培养。

所涉及的知识点

本试卷考查了二年级学生在拼音、汉字书写、课文内容记忆、标点符号使用、阅读理解及写话等方面的知识点。

二年级语文第三、四单元练习卷 2012.10

班级 姓名 学号

一、为加点字选择正确的读音,打“√”(9分)

曲折(qū qǔ ) 创造 (chuànɡ cuànɡ) 藏起来(cáng zàng)

灿烂(chàn càn) 简直(zí zhí) 面朝大海(cháo zhāo)

尽管(jìn jǐn) 逼真 (pī bī) 凶恶 (wù è )

二、看拼音写词语 (21分)

lù xù rén lèi gè zhǒng gè yàng gǎn jī fān ɡǔn

( ) ( ) ( )( )( ) piāo luò zhēng biàn wàng ēn fù yì lún liú chí yí ( ) ( ) ( )( )( ) wén mínɡ zhōnɡ wài huān kuài zhuànɡ lì shén qì huó xiàn ( ) ( )( )( )

填表 (7分)

四、比一比,再组词。(10分)

陆( )论( )孤( ) 伸( )续( )

际( )轮( )狐( ) 神( )读( )

五、根据课文内容填空。(9分)

1)小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。他飞呀飞,飞过( ),飞过( ),飞到( )前,小蚂蚁到家了。

2)狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。走在前面的是( ),它( ),( );走在后面的是( ),它( ),

( )。

六、照样子把句子说清楚。(8分)

1、例:萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。

①老师

(在哪里) (干什么)

(谁) ( 在哪里) (干什么)

2、例:狼来到小溪边,看见小羊正在那儿喝水。

①同学们来到操场上,看见

(谁在干什么)

② 来到 ,看见

(谁) (哪里) (谁在干什么)

七、给下面的句子加上标点符号。(7分)

1、小阳阳是个多么聪明的孩子啊( )

2、我怎么想不出这道题的答案呢( )

3、晚饭后( )我和奶奶在花园里散步( )

4、狐狸说( )老虎( )我是老天爷派来管理你们百兽的( )

八、阅读 (21分)

(一)黄山奇石(节选)(9分)

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。

“猴子观海”形象逼真。你瞧,石猴的两只胳膊抱着大腿,一动也不动地蹲在陡峭的山峰上,仿佛在观看翻滚的云海。

黄山上的奇石还有很多。如“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”等等,还有一些没有名字的石头,正等着我们给它们取名呢!那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢!

1、短文共有( )小节,在文中标出小节号。(1分)

2、文中写了哪些奇石 、 、 、 。(2分)

3、用“○”圈出描写“猴子观海”动作的词,并完成下列的填空(6分)

例:(听)音乐

( )月亮 ( )葡萄 ( )黄山

(二)大蜻蜓(12分)

晚饭后我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上,我悄悄地跑去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的;一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1、根据短文内填空。(5分)

大蜻蜓真 , 像小玻璃球, 的; 一对翅膀不住地 。我知道蜻蜓是 ,所以把它放了。

2、写出与下面词语意思相近的词语。(2分)

漂亮——  喜欢——

3、用“——” 画出描写蜻蜓外形的句子。 (1分)

4、短文中“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓的 比作 。 2分

5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了。(2分)

九、看图写话。(8分)

题目:爱护花草

要求:

1、看清图上画的是什么季节?有些什么人?在什么地方?发生了什么事,会说些什么?把这件事写下来。

2、注意正确使用标点符号。

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