练习一 2 e3 H; r8 O; H( | B6 G+ \% b! b/ m# g% R二．圈出带点字的正确读音。（4%）: g# s" K2 _5 Y" ?: q( W 湖泊（ pō bō ） 山峦（ luán ruán ） 叙述（ xù xǜ ） 笨拙（zhuó zhuō） 锐利（rùi ruì） 铃铛（danɡ dǎnɡ）头晕（yūn hūn ） 增添（zēnɡ zēn） 0 \7 a6 C3 D; ^1 S# N三.将词语填写完整（8%）- ^, A. b$ `1 J! T ____ ____不安 抬____挺____ 哑口___ ____ ____ 恩 ____义 诗____画____ 1 ^8 Z7`四、选词填空（写序号）：6% - a& ~) P/ \" O% D①愿望 ②希望 ③失望; V9 n- K# y6 P" q, J% P; Q4 } 1. 老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。 7 ^4 p0 J5 P. G2. 姐姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。/ 3. 遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。, ^6 n5 Y w$ v7 @ F ①活蹦乱跳 ②乱蹦乱跳 ③欢蹦乱跳1 k0 ~: e& A' [) ]7 D 1）妈妈买回来许多（ ）的鲫鱼，放在一个小木盆里。 ) h. }& X j9 j1 T, P2）小鸟在树上（ ）地唱歌，歌声真动听。 3）被关在笼子里的鹦鹉（ ），它一定是很想飞出去吧！ 五．给下面的句子打上标点符号。4%& ?4 k, d6 b 1.你知道燕子的尾巴有什么用吗 7 ?* y' h3 G p3 ~8 i) d 2.太阳从东方升起来了 8 A, X7 R) ?# O7 k1 g 3.小蜜蜂很勤劳 4.你看他长得多么结实呀 8 L8 ^3 o( a- G5 J$ s5 {2 m- @六.用直线把左右两边连起来，成为一句句子。4％ & _2 C* ]" ^+ Y' E% x 金鱼拖着 像盛开的石榴花。 - v7 v8 P. j6 K& C 刷过的墙壁 像小南瓜那样大。" r" z7 P/ e7 B- I, H r) t& n 小玲的脸红得 白绸般的大尾巴。 ) F1 s$ w5 ]" y( s `9 E& E仙人球长得 像雪一样白。. s' J6 I5 Z" ]/ p7 V; t 七.按课文内容填空：10% 1.看，樟树 、 的枝丫， 地朝四面八方 ，编织出一大片 。 8 d# W( ?: l" E- E, D# J2. 的原野， 的草垛, 哞哞的 ，啾啾的 ，使我 。 0 s W V, k! r3 _' i- e八、阅读表达（11+8%） . `: s* Q3 x4 C' k西湖名堤（节选）11％ # T# e3 N! y6 Z# q" \7 H站在柳丝轻拂的西湖边，放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪，好看极了。 1、 照样子写词语2％ : h5 C/ e; P1 v4 u# c例：层层叠叠 , \; C0 T8 d ^" s7 m2、 按要求找出词语。（4%） + p3 z5 z3 _, Z- |5 G（1）近义词：（ ）――（ ） 5 i2 B' U: e7 t: T* [: K! f （2）反义词：（ ）――（ ）$ u; d1 Z+ h! m S 3、选择合适的词填在括号里。（4%） 1 ~2 s2 j1 f8 H5 Q+ M1 [（ ）的西湖 （ ）的山峦 # B4 a2 @$ n; ?& z, U$ C7 r6 v; _（ ）的山水画 （ ）的银镜 2 s$ n2 i! ^& v% A" ]# N. H4、选择语段理解正确的句子，在括号里打“√”。（1％） 5 ` q/ b, t. z（1）这几句话分别写了西湖、山峦和阳光。 （ ） G( |* M* P: C( m （2）这几句话分别写了远山、湖面和海鸥的美。 （ ） ! r2 m1 K: L2 |" k2 W（3）这几句话分别写了山水画、银镜和湖面的美。 （ ）6 P; ^5 Y4 E$ l( M5 e, {5 k 海龟的胸怀 8%& D! Y. r: ]+ K 小章鱼和小比目鱼正在做游戏，海中霸王鲨鱼张开血盆大口向它们扑去，大家都吓呆了。正在这危急关头，大海龟突然向鲨鱼撞去，把鲨鱼赶跑了。这些小鱼好像什么事也没发生似的，又玩起了游戏。1 e z- c$ Y; 大海退潮了，一条小黄鱼被一块大石头挡住，回不了大海了。正在沙滩上产卵的大海龟又毫不犹豫地把小黄鱼送进大海。小黄鱼头也不回地游向大海深处。 ! X! y3 ]# _& V. O: R% ?大龙虾不满地说：“这些家伙真不像话，别人救了它，竟连一句感谢的话都不说，要是我决不救它们！”海蟹也不平地说：“你真是个大傻瓜，这样做值得吗？”海龟微笑着回答：“不对！你们想过没有，做好事难道仅仅是为了得到别人的感谢吗？” % v% n3 S3 ? o' v1． 文共有 小节，短文第一节共有 句话。2% 4 m& h. N& [1 r- s, D8 g: B& |2．根据文章内容判断，意思对的打“√”，错的打“×”。3%- M- v; f- A- Q A危急关头，大海龟向鲨鱼撞去，赶跑了鲨鱼，救了小（ ） ' B小章鱼和小比目鱼 小黄鱼都没有感谢大海龟。 （ ）0 n o0 R% c# Q; w& e C大龙虾、海蟹、海马都认为大海龟不值得救这些小鱼。（ ） \2 W1 t- X& G7 G' Q3．选择。1% 4 _8 g: [3 X% m& W0 Q' U6 S7 { 乐于助人的海龟不要别人谢它，是因为 （ ） 。 A. 海龟不想得到别人的感谢。7 O4 `( \' M. k! i, m B. 海龟心胸开阔，他做好事并不是为了别人的感谢。 r/ c3 ^1 q; M) v C. 海龟不喜欢别人感谢它。 . J9 ~& d5 l7 M! I6 A+ q. G/ }4．按意思写词。2% " T( f6 t9 P) Y0 y' G1）．想也不想马上去做。 （ ） & `- x5 q- C7 I+ P: Z3 h2）．非常危险的时刻。 （ ）3 ?# S* Z% @9 n$ K9 Q+ f3 e （三）表达 写话。$ S s6 i( O- l$ R& c 小朋友，假如今天放学后妈妈带你去看外婆，请爸爸下班后也到外婆家去，你会写一张留言条吗？（注意格式）
# x+ D9 k- f4 s- C6 C5 x" ]
练习三 - p7 i; X( [4 c一、给带点的字选择正确的读音(填序号)。（5%） ! T! l% V! ^% r" @( Y1 T(1)děi (2)de (3)dé- g j9 h" L6 n: ]. O1 y0 @ 1. 小鸟如果已经长大，就得离开妈妈，独自寻找食物。（ ） ; ^. T; c! e' `3 | n4 i. L2. 那里有许多的知识，粗心的小朋友却得不到它。（ ） % R! p# b H8 F# w1 h3. 蒲公英的种子飞得多远啊！（ ） ) I7 J1 v n1 S2 g7 { w, v2 H8 E- ](1) hǎo (2) hào % s+ v+ i6 T$ J* z, j1. 弟弟对什么事都感到好奇。（ ） ' [- b0 A' _+ f( u' z2. 我们要做好孩子。（ ） ! d& Y0 W' ~7 n7 s* W2 R3 H二．填上合适的词语（8％） ! K" f$ I' m( y9 K灯会 登高 粽子 月饼 & d5 K, j D" {( ~% I) d这个学期，我们学到了很多节日，我们知道了立夏节要 ，端午节吃 ，中秋节吃 ，元宵节闹 。 ' ~. _4 ^6 O: k* M9 Q; s! R蝴蝶谷 九寨沟 西双版纳 西湖 " P5 w6 u5 l3 r Y* W随着课文，我们游览了祖国的大好河山，四川的 ，台湾的 ，杭州的 ，云南的 。 5 `% Y1 y5 x. `6 H1 ^三．把词语填完整。（8%） / O, d& l/ k* q( t) R% X* _% w( )( )闻名 ( )( )洋洋 星( )棋( ) ( )季( )绿 + s$ O1 @- b3 A% m/ C( E% Z# U9 X亭亭( )( ) 德( )望( ) 婀娜( )( ) 去暑( )( )9 u8 Y; o9 D" S 四.比一比，组词语。（8%）) M/ M A) H8 N 牌( ) 惭( ) 论( ) 肖（ ）) \7 |+ H: Z' f4 `) Z6 w 脾( ) 渐( ) 伦( ) 梢（ ） * @7 t8 C6 P5 y: `& Q7 x- m* J' P. [# E$ C6 ?8 n+ F/ A五.选择合适的词语填空。（8%） 6 Q- p9 N ^9 t( d7 {欢乐 欢笑 欢快 快乐) t' L6 N9 z: ^5 r+ H (1)同学们( )着走出教室。; _( h! p. T( ^6 h; (2)同学们( )地走出教室。 1 q4 V5 D6 ^2 m' L. X* Z: G0 j6 ^& P(3)教室里传出同学们( )的歌声。 1 {% s' F& X! u5 d(4)“六一”儿童节，同学们多么( )！)
悄悄 慢慢 纷纷 常常' U8 e4 s: ~, a6 N1 ?9 _! \$ t, I (1)上课了，同学们( )举手发言。7 J& O, s; [. `+ w(2)课堂上，李小明( )提出问题。 (3)老师提出问题，张兰想了很久，才( )地举起了手。;(4)唱游课上，王强（ ）地在座位上玩卡片。 ' |2 u4 ]8 @* n4 U. Y六．照样子把句子补充完整,并加上标点。（6%）& q. I0 U, D0 h9 Q6 S# _0 k3 V v 蝴蝶在花丛中飞来飞去采花蜜。 猴子 跳来跳去找食物。6 U% o5 n. v : r! H% c$ s 在教室里 , j) i7 C3 Q m- \; a+ o ' [2 @5 I七．阅读理解 （18%） 8 u% u4 A% l9 K 风娃娃7 y: H( ~0 [( l+ I
天上的风娃娃(xǐ huān) 吹白云玩儿。 3 _0 p/ ]7 [' \瞧，她把嘴巴鼓得(yuán yuán de) ，朝着身边的云吹呀，吹呀。吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成小白兔啦!6 ~7 E/ o9 D' u- M, l; r 风娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成（hé huā） ，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。 : q! c9 A- l& E# D8 y2 b+ z5 M 啊，她在海里把白云吹成一朵（piào liàng de） 的白浪花。 2 c, ~9 Z. Q: `, z1．看拼音写词语。（8%） 2． 根据短文内容填空。（7%） - b0 _$ j4 w k, G$ L0 w2 X0 i风娃娃真（ ），她喜欢（ ），她把白云吹成了（ ）、（ ）和（ ），还能吹成（ ）、（ ） 3．摘抄风娃娃吹白云吹得很高兴的句子。(3%)- S$ r! c9 v6 ?4 h; J- Y8 z W0 b 八．写话（6%） 0 E7 F' z0 A/ H" a苹果、香蕉、葡萄、西瓜、樱桃……你最喜欢吃的是什么水果呢? 请你选一种水果, 从形状、味道、颜色等方面选一个作介绍。
5 i+ z3 L4 Q: |# R 练习四 ; X8 Z8 g: j, S! ]# @6 D一、把词语补充完整。（9%）$ U( A$ g4 E2 |) _: \ 糊（ ）糊（ ） （ ）头（ ）脑 毫无（ ）（ ） 一丝（ ）（ ） 一字（ ）（ ） （ ）（ ）一片 0 R4 u" X4 `: l （ ）（ ）贯注 无（ ）无（ ） 漫天（ ）（ ）9 u: I, P; l$ Y# L ^8 ]7 N4 H! { 二、多音字组词。（6%） 3 G: u# Z! k( B（zhe ）（ ） （jiàng）（ ） （nán）（ ）着 降 难+ f# G+ c T: ?. I' T （zháo）（ ） （xiáng） （ ） （nàn）（ ）0 |" O" z! A- Z& z5 |+ q 三、填上合适的词。（9%） - T, T- K- s3 K' S) R2 S! Z V; j（ ）的大海 （ ）的大雾 （ ）的石榴 / o! T0 w! n# k( O" I3 e（ ）地写字 （ ）地飞翔 （ ）地降落 一（ ）春风 一（ ）丝带 一（ ）森林 四、把句子补充完整。（6%） & ]$ s! s0 V& x; k9 @1、上课铃响了， 。 # n& V" d5 X5 ?5 i% o9 f! }1 ~2、 真了不起！ * e0 ^. X# m) K3 | m4 Y3 T9 i# }3、 ？: \+ A& U! C1 p- L' t' ? 五、连词成句，加上标点。（9%） a! ^, @% |( a! }4 r 1、小猫 碧绿的 自由自在地 玩耍 草地上 在: {9 w2 N$ u' ]1 Y1 n0 b3 ]4 R 6 z: j, L% j* i$ l2、听说 昨天 邻居家的 死了 我 狗2 {7 ^) B2 ` 9 l) h- g7 a' t7 c3、像 星星 满天的 珍珠 夜空中 撒落在2 N- `9 E0 i& d$ r8 T; c+ J V1 H0 d0 H L六、连句成段。（5%） . a7 ^- L; ^5 e8 W（ ）过了几天，菜苗长出来了。$ _% t5 Q3 v" K# R （ ）星期天下午，大家来到校园的一块空地上。5 |8 p1 d' Z- {1 Y1 }, j! j4 T （ ）不一会儿，就把地整好了。 $ U$ h$ C' \% y2 {. F0 t（ ）我们在新翻的土地上，撒上菜籽，浇上水。$ D1 b' {* q2 ? （ ）同学们拔草、刨地、捡石头，干得很欢。 6 _# I- k: g! ]! I: [七、本学期我们学过许多名言，请把你喜欢的一句名言写下来。（2%） 1 S8 R) b4 @4 B - F4 _+ f9 q4 v! N 八阅读： $ q ?& l0 E& O- w2 P小草和土地妈妈0 z: J2 ~5 k 小草在土地妈妈精心哺育下，长成了绿油油的一片，漂亮极了。 ; f* [6 g. C3 ` 一天，天空黑沉沉的，电光闪闪，雷声轰隆隆响，狂风越刮越大。柳树说：“暴风雨要来了，大家当心啊！”小草听说暴风雨真的要来了，急得呜呜地哭起来：“暴风雨来了，叫我怎么办？”土地妈妈告诉它：“不要哭，有妈妈保护你，你放心吧！” % }. X; ?0 w+ h风来了，雨来了，电闪雷鸣。土地妈妈用双手把小草的根须紧紧地抓住，用嘴把小草周围的雨水咕嘟咕嘟喝下去，一点也不让小草淹在水里。 7 O" {# b7 n& Y% \, f" m没多久，风停了，雨停了，小草高兴地对土地妈妈说：“妈妈，谢谢你，没有你，我早就完了。” + x! N. T( u l% J1、 根据课文内容填空。 5 C) E1 L8 x8 ]- E0 g4 O: A（ ）的小草 （ ）的天空3 k- b$ [5 \5 v （ ）的电光 （ ）的雷声6 z6 I" U. W2 P （ ）的说 急得（ ） ! Z9 I; ~: k" F3 R2 }2、 用一个成语来概括“电光闪闪，雷声轰隆隆响”的意思： ； ) F& b% w& M% y+ s7 d你还知道哪些成语也是形容天气的，请试着写三个。/ m* B& s7 [( ~0 h （ ） （ ） （ ） ( Q2 @/ n% m, o7 s: |3、 选择正确的答案，在括号里打“√”。 0 v6 e: S P) ~# F8 o; a' y小草高兴的主要原因是： $ D7 u8 y( Z5 {- f& [" W5 d# p①小草战胜了暴风雨。……………………………………………（ ） 0 i- w% X$ e' ]: R9 s8 K②土地妈妈抓住小草的根须，喝下了雨水，保护了小草。……（ ） ) Q3 b( r6 z. d" j③小草长得很漂亮。………………………………………………（ ） 4 L" R6 K& `1 Z4、 你喜欢土地妈妈吗？为什么？
& y0 r3 d$ x$ `+ u E0 Q0 J. H1 }0 n 下雨啦 + }' o0 s2 O- p; l天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳地说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦!快搬家，快搬家!”不一会儿，滴答，滴答……小雨点落下来了。它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦，哗啦……小雨点汇集在一起，变成小溪，在地上流着。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。. b$ {) a+ s; C* z7 ^ 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍儿，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。+ j1 e y; @) _( g 1．根据短文内容填空。(11分), (1)下雨前，天 了，云 了，太阳 了，燕子 ，鱼儿 ，蚂蚁 ，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦!快搬家!，快搬家!” 5 L% S& S, D- ?2 M (2)小雨点落下来了!它落在地面上，像 ；它掉在池塘里， 逗得 , 抬头看天，小雨点连成一条条 ，被风一吹 6 F5 e7 X8 K: ~- S) ]( |歪歪扭扭，像 。 2．你在雨地里玩过吗?写写你的快乐好吗?（1~2句）4 h) U. v- k- ^5 Y. W. j 6 C/ V$ m$ @3 ~ # ^: `7 Q4 H( C: t/ @5 \2 [* v/ \. k7 _/ j( }" G2 k, |5 t 西湖名堤（节选）, l, t! R- h 杭州素有人间天堂的美称。西湖，就是镶嵌在这“天堂”里的一颗明珠。2 h6 E1 J1 v' F 站在柳丝轻拂的西湖边，只见远处是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山（ ），一山（ ），一山（ ），一山（ ），真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪，好看极了。8 @* e1 o7 {+ q: Q9 q! m" m4 B% W 1、 给文中加点的字注上正确的读音。! C9 I$ I; o 名堤 素有 山峦 硕大 掠过
1 a3 S/ U1 E- l2、 根据课文内容，完成填空。- D# f2 n/ U5 3、 写出下列词语的近义词。 + {; k; J. O- `1 S: C# }优美— 犹如— 掠过—* K: d/ j3 J- G 4、 用“ ”划出文中的一句比喻句，并试着再写一句。 $ Z+ |; |$ ]5 q/ a! | , p; @; }3 {- ^/ R9 E t 5、除了西湖名堤，你还知道我国哪些著名的旅游景点呢？（至少写三个） 7 K) d6 I7 f$ b( a3 Q8 `8 Y & k6 \5 T- p" R( n& c) h 小毛虫（节选）. c- s) f% }3 p1 h+ r) T 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫轻歌曼舞 飞的飞 跑的跑 又是唱 又是跳 到处生机勃勃 只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。 5 {6 ]* q" i) S3 h小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，觉得自己就像是周游了整个世界。 - I0 H4 k% v# {$ V0 r1 |2 u! `1、 给文中划线的句子加上标点。 3 ~ I" W0 ?( P4 }2、 从文中找出近义词。( o0 b: b( Z% S 遗弃— 移动— 环游—6 {# W) m$ ^, k" y8 n 3、 照样子用加点的字写句子。 : ?, Y/ j4 L4 h8 V8 f, \3 t* ~例：只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。+ J$ z- A/ G) D: G' I4 r # w' D3 o, p2 w. G! W$ b4、 根据意思在文中找出相应的词语，写在括号里。, C- ]( t# `8 j f K （1）欢乐地歌唱，柔美地舞蹈。 （ ）2 v6 d; o6 D1 o* | （2）笨手笨手，不灵巧。 （ ）. I/ B# S( Q& r: I! ?- R) F3 @ （3）雾气。 （ ） （4）与外界分开，隔断。 （ ） " t3 m: |- L) M: E* b' |3 K: Q（5）时间。 （ ） . R/ v$ F Z- M2 G# z) v8 U5、在括号里填上合适的词语。 : \- k- o0 L% g+ X6 w7 a7 c" b新奇的（ ） 轻盈的（ ） 牢固的（ ）8 K3 s% J9 z# @) R8 |" H$ r8 O$ S 惊奇地（ ） 笨拙地（ ） 灵巧地（ ） 8 V: X! u Y+ t! Q5 G2 d+ i/ i5 k" f8 O8 B$ t6 S5 K) L0 y* h 练习五 # P- z# o$ s4 c1 }! D2 a. R基础部分拼音 ! Y, E, d0 c# ^. t: O/ `' c, W( f) f1、读词语，圈出整体认读音节。8 W, q6 \. |% ?( Q2 P- } yǐn yuē bù zhì mù yù yīng huā tóu yūn yǔ máo 9 p+ Z, \3 `( q8 p4 X4 h# L, w隐约 布置 沐浴 樱花 头晕 羽毛$ l4 n9 |2 j2 q! L! w6 | 2、下列词语的音节哪些是错的，请在括号里打上“X”。 8 w* h9 }1 M. O- y: I/ Sróng yù （ ） xang shou（ ） shang ye（ ） & T; J" B) w/ L8 {2 k' e荣 誉 享 受 桑 叶 $ a {& C# m/ y# ~* h. j% Yqīng fǔ （ ） chi bang（ ） hua lui（ ）6 d, I" z) c" Z 3、圈出带点字的正确读音 {3 v. J4 c" Q9 }' `! p琴弦（ xuán xián ） 增添( zēn zēng ) 吮吸( sŭn shŭn ) 4 r/ r+ z- m) z: j$ a9 H" t" \. s3 F) E锐利（ rùi ruì ） 掠过( lüè luè ) 笨拙（ zhuó zhuō ）" n' Q+ \) O. }& Y4 K0 r, \ 湖泊（pō bō ） 山峦（luán ruán） 叙述（xù xǜ） 笨拙（zhuó zhuō） # |7 S D& B, [ 锐利（rùi ruì） 铃铛（danɡ dǎnɡ） 头晕（yūn hūn）增添（zēnɡ zēn） ! e, y1 L$ a' p! V识字 " _+ m M0 x$ M# W1、下面的这些字都找不到自己的伙伴了，赶快来帮忙吧！(4%) ; F9 d0 I3 \9 p/ [3 x9 q蜂 锋 密 蜜 破 玻 谜 迷* [ （）信 （）誉 出（） 宝（）3 P7 E* Q& F3 {* C+ ^ 3、圈出正确的字 2 k$ F8 p, u8 |+ M7 L' `+ O（工 功 ）课 （顽 玩 ）具 （做 作）业 撒（娇 骄 ） ( O" z% r' W- ^, e" q9 P9 y词语 ' U% @7 _& s& E- \; {. c1、读一读，找规律，再照样子填一填 & M& H6 x3 ~+ D. Y例：（目）瞪（口）呆 摇（ ）晃（ ） （ ）舞（ ）蹈 抬（ ）挺（ ） ! @; d9 x. ?1 ~# W' i6 e& p: _+ u; J龇（ ）咧（ ） （ ）是（ ）非 举（ ）投（ ） Z9 W8 n c- P 2、把近义词写在一条横线上。 ' _2 f8 j. V" p% I2 l6 j. y3 b1 Y夸耀 牢固 捂住 发现 发觉 坚固 夸口 ' v$ j5 O: _* S9 e" K4 n# f; v. t * r% c$ N6 H+ a5 n! d% R; i ( ?' J- N5 _& P, I' @/ s/ F3 e3、填上合适的词。18%; A$ I- _, V+ |8 ^ 绮丽的（ ） （ ）地消失 包得（ ）# ^' L- q6 H8 Q8 r# b 繁密的（ ） （ ）地抚摸 看得（ ） ( c; W7 v. O4 `3 A# Z& ~; q鲜嫩的（ ） （ ）地回答 擦得（ ） 4、选择正确的词语填入括号内。' `1 d" H% z) J) Y2 N$ ]* | / C/ d& @' }3 y$ z （4）飞机开得又快又（ ）。 7 g. l; q, t% W5、这些词语都是描写神情的，按要求把下面词语抄写在相应的横线上，再从中选一个词语造句。 3 l3 U3 n' K3 G/ H; `% D7 U专心致志 怒目圆睁 聚精会神 惊慌失措 ` ]8 g5 [' T, O3 K$ L目不转睛 怒气冲天 惊恐万状 全神贯注 （1）写心里十分惊恐： （2）形容注意力非常集中： （3）表现人生气时的样子： 0 R. V9 ^. d/ [& n2 i7 _ 造句： 6、看拼音写词语，完成有关练习+ ]% d( i, T sè cǎi bān lán qīnɡ ɡē màn wǔ fēn fānɡ pū bí jīnɡ pí lìjié_
: J9 F/ I" g% N6 {huā tuán jǐn cù shēnɡ jī bó bó hān tài kě jū tăn tè bù ān
_____________ ___ ________________ _______________ _____________ 1 U# r, \1 E' r0 s% t（1）在这些词语中，表示花多的词语是_______________。# C3 s) w( P; O9 k3 E （2）在这些词语中，表示颜色多的词语是_______________，请你再写两个______________ 、______________。 0 T' _4 `3 {8 {* m c1 D5 k（3）在这些词语中选三个词语填写在下面的句子里。" h9 t7 s0 n 春姑娘来了，鲜花开遍大地，（ ），蝴蝶在花丛中（ ），一片（ ）的景象。 - R6 d$ E1 O$ E1 X（4）在剩下的词语中，任意选择一个造句。2 ?2 Q2 \2 Z; Z8 ` （ ）——___________________________________________________ ; U) U, r9 H U# c4 ~8 U ! ^( Z( a! B5 R8 o0 v 7、读一读，找规律，再照样子填一填 ; p, {6 R5 y+ B: H) g 目 瞪 口 呆 气 现 战 惊 舞 蹈 摇 晃 抬 挺 4 a& i2 d/ w1 o2 _# R4 B5 l! ^举 投 龇 咧 3 B! x) R" l& `将 将 轻 曼 忘 负 精 力 % F, k7 i9 ?& O6 Y9 a自相 络绎 五彩 兴致 ' U3 n8 q: ]' n, m& O- D6 S$ Y8、填上合适的词语& s) i. V8 ~7 N P 的海面 地舞动 . A4 P" \# l+ z p 的歌声 地工作 ) R& O3 v' i1 y7 l. B9 ~# b! J 的空气 地消失 " Z6 `% o" h2 a+ S1 ^% Z: A 的朋友 地发现 9、下面这些词语是什么意思？请你为它们找朋友，用线连起来 无边无际 悠闲的样子 $ o' N5 A. h3 N- ?% J/ `耸立云霄 指多种颜色 9 K* }8 c5 H5 ]- L8 `/ h* Z悠然自得 没有边际 4 Z" N; W9 @1 o. j( Z( c若无其事 高高地直立在极高的天空 z' v, _" y: s% }- J忘恩负义 忘记别人对自己的恩情，做出对不起别人的事 m% f& z$ h% m* o6 W 五彩缤纷 好像没有那回事一样 . h7 u( B$ X/ O, U8 {' o1 k10、选词填空 ①愿望 ②希望 ③绝望 4 N- s4 H# W3 p) | |3 h1 o 1、老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。 2、姐姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。 3、遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。 8 u! h) V1 W! o' y2 s5 I句子* E G4 r* }. f- r# R8 _, W 1、在括号里填上合适的内容把句子写具体。" h+ o9 i/ D% O. v+ F （1）在一个（ ）的夜晚，（ ）的暴风掀翻了一条渔船。 4 g. d8 P: v f- y/ }% s（2）（ ）的蝴蝶谷，吸引了（ ）的游客。 （3）（ ）的小毛虫，（ ）地从一片叶子爬到另一片叶子上。 2、连词成句，并加上标点。 （1）秋风 吹来 地里的 哗啦哗啦 一阵 响 玉米叶子 0 F, j& B U- j2 n. X$ z4 D: M ; m) u4 |; h* _（2）若无其事地 憨态可掬的 大熊猫 鲜嫩的 咀嚼 竹叶* h- L# ^( l# v' B % P/ ` k) p8 y: s1 d" z& s （3）诗情画意的 九寨沟 是 个 真 人间仙境 充满 啊 ( T5 y7 K; p l" x . b1 n: v8 k+ G$ l' { 3、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。9 u1 V ?( w1 p: \ ( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 1 ]; H" F7 {! C z( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 " h" _! ]9 Z( ~8 X& i( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 8 m2 I5 f$ z; v( )我和爸爸正在菜园里拔草。 9 B' t( ^! e( j s( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
（ ）老虎不会游泳，气得直咬牙。# a0 K% ]9 R) H+ D （ ）老虎在后面紧追不舍，冰冰在前面拼命地逃。" t9 q9 P) d3 K （ ）冰冰在森林里玩，一只老虎扑过来，吓得他撒腿就跑。 R" V- k" Y" V （ ）冰冰见了，乐得哈哈大笑。$ h* [: y7 Z. T' q) P+ S% r （ ）冰冰跑到了河边，跳上船，把船划到了对岸。, m* A+ |8 t) a1 Q
（ ）我把钢笔交给了老师。 , ~ `5 h5 O+ F5 x4 Z（ ）我在上学路上拾到了一只钢笔。3 d w2 n) k: K$ i% } （ ）我心里甜滋滋的。 0 \! {6 |4 h; Z6 [（ ）到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。 （ ）老师在班会表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。 & C& G) ]( s& m5 q6 f（ ）同学们都说不是他们丢的。
# e) `4 l! K' U8 j. Y（ ）夏天，花长大了，又谢了，结出了绿色的苹果。& A4 S6 U$ U! G% _% K% W3 n# q( { （ ）我们院子里有一棵很大的苹果树。 ; P7 H: C: d; \2 a) l: S8 G（ ）秋天，苹果熟了，颜色红红的，看着我笑。 : ^! z8 i1 j% f/ E1 j（ ）我和妈妈一起高兴地摘苹果。 / m* {5 [9 K9 ?) [$ @: C K' c（ ）春天，它醒了，长出了绿叶，开出了小花。 7 @( J+ f1 C; w8 G6 L$ L4、把句子补充完整。/ ~$ @8 ]2 ?* ?( {3 Y （1）在妈妈的帮助下， 。* N2 J- O) h$ _ （2） 得拍起手来。 5、给下面的句子打上标点符号 4 |! W; m! ^$ A2 k（1）你知道燕子的尾巴有什么用吗 z+ |0 ?* F+ f8 d' t/ P（2）太阳从东方升起来了 ; G: X$ b4 X, t' p) k Z（3）小蜜蜂很勤劳 7 K) f. b8 h) J; c2 n1 N （4）你看他长得多么结实呀; H# F; P9 \5 j$ B q 阅读部分阅读（课内） / K I- m w' C- d0 U' d1、根据课文内容填空。7 Y2 r, D! } z" p0 e J5 D （1） 轻盈 色彩斑斓 灵巧 惊奇 2 b, R" a* v) |6 i小毛虫（ ）地从茧子里挣脱出来，（ ）地发现自己身上生出一对（ ）的翅膀，上面布满（ ）的花纹。1 \) e+ O b0 ~; r （2）本学期学过的成语故事有 、 。 g （3）通过学习课文，我们仿佛游览了许多旅游胜地，她们是——台湾迷人的（ ）；云南美丽的（ ）；杭州著名的（ ）；四川的人间仙境（ ）。 ' j: l# r% x2 w5 P# ?: \( k" h2、西湖名堤（节选） ' B* n3 ~3 } H2 `7 U: N; H杭州素有人间天堂的美称。西湖，就是镶嵌在这“天堂”里的一颗míng zhū。$ J! s, ]: i, o! Z4 E 站在柳丝轻拂的西湖边，放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅yōu mĕi的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥lüè guò湖面，在阳光下一闪一闪，好看极了。; I% ~8 O% \2 o$ q) K2 j （1）看拼音写词语。' \4 o/ J+ l; ^' u b) u míng zhū lüè guò yōu mĕi / Y9 |+ j1 ~' o p（ ） （ ） （ ）' E& u% O2 ?- v, I3 o$ e% O; K1 y& f （2）照样子写词语; A" o+ E; z; q9 t: ~1 B; [ 例：层层叠叠 % C6 A7 T' K' |+ E7 l) u（3）从文中找出表示颜色的词语，再自己写两个。* Y) V& T- V+ q% a5 Z s " u' K' S9 C; Z' M: _4 l, ^3 c' m（4）读短文，用“—— ”线划出描写湖面的句子， a. V: c+ ~6 , {7 n( }' o: p* j$ i3 y% v9 3、小毛虫（节选） + M' _, n" {8 e2 [5 b2 { ~各种昆虫（ ），飞的飞，跑的跑，又是唱又是跳……到处（ ）。9 W4 Y, o7 ~) ^, A 只有它，可怜的小毛虫，被（ ）在一旁，既不会跑，也不会飞。 ) I- c; b( I* r4 D小毛虫费了九牛二虎之力，才（ ）了一点点。当它（ ）地从一片叶子爬到另一片叶子上时，觉得自己（ ）了整个世界。 ( ~* E1 W& J. G1 L6 Z6 H（1） 根据课文，在括号里填上正确的词语。6％7 s/ w/ w" i# W9 J% a （2） 用横线划出昆虫们机灵的句子。2%" s& p0 w+ q7 o3 [- I1 \( m% j: s （3） 用浪线划出小毛虫费力前进的句子。2％* h* ?+ f! \* o ^ g （4）你喜欢课文里的小毛虫吗?说说理由' s- \7 k9 p2 T w 阅读（课外） （一）闹笑话的小花猫 - P! I. I( @* N4 U- | 有个小花猫很骄傲，zì yǐ wéi（ ）什么都懂。妈妈叫他学习，他总是说：“不忙，不忙。”+ 一次□小花猫看见鸡妈妈趴在窝里□她身下的蛋□一个个青青的□大大的□ 小花猫说：“鸡妈妈，你是在孵小鸡吗？”鸡妈妈笑着回答：“这回可是在替鸭妈妈孵小鸭。” 5 |, A/ x$ g: c8 K后来，小花猫又看到孔雀展开wǔ cǎi（ ）的尾巴，他走上前说：“孔雀妈妈，你的衣服真漂亮。”孔雀哈哈大笑：“我是孔雀哥哥，孔雀妈妈的衣服并不漂亮。” $ J$ A: ~ h: ~ ^6 _小花猫闹了两次大笑话，从此变得虚心好学了。 2 o, k3 O- s7 l/ r( I/ k+ r4 i1． 在括号内写上合适的词语2 s- Q" |$ P3 R& v4 P- b 2． 从文中找出反义词：$ e$ [: a: e7 I9 Z8 Q 骄傲—— 难看——% I8 s) m6 |. H% F% A& E+ k$ u 3． 在文中的□里填上标点。 }) e9 H8 t! D7 Y! Z4． 根据课文内容回答： 8 ~5 h& i: o' {" K/ P7 O) Y（1）小花猫不知道 ，也不知道 的羽毛比 的羽毛漂亮。+ l5 D( w) v1 s- W7（2）小花猫闹出了两个笑话是因为
; P- O( W+ }* n3 L（二）
星期一早上，小猴背着书包高高兴兴地上学。 ) B2 A2 a& w* v2 L$ {/ b他乘上116路公交车。车厢里乘客很多，有强壮的小牛，有聪明的小白兔，有长鼻子的大象……小猴在靠窗的地方找到了一个（坐座）位，舒服地坐在位置上，一边看风景，一边等着驾驶员叔叔开车。 ( [& T! \$ V; \. b9 Z4 ]# N当（气 汽）车开到第二站停靠时，小猴看见山羊公公也上了车。山羊公公年老体弱，上车后没找到位置，被车子颠得站也站不稳。小猴看见了，连忙把自（已己）的位置让给了山羊公公。车厢里的乘客都表扬了小猴。 . F: n: ?0 u/ `, l1、短文共有（ ）节，第二节有（ ）句。 2、联系上下文，圈出括号中正确的字。5 B c, I! u9 O" G 3、从文中找出下列词语的反义词。 3 w, k; d/ X9 r9 k5 t 瘦弱（ ） 批评（ ） # G1 D7 F" o" B8 B2 A+ v4、根据短文内容填空。 + x( B4 y& B9 F小猴看到（ ），心想（ ），于是他（ ）。 4 D8 u& X" Z' Q. v# N. _5、如果你也是一位乘客，你会如何表扬小猴，请写1——2句话。 6 j" G7 T% W2 x5 E4 H5 u4 X我会说：“ 。”/ b4 i7 s* @( l% M 6、读读短文，给短文加一个合适的题目，写在“ ”上。 7 l/ ~$ N5 j: E! U' M m- n6 \（三）小花籽找快乐7 O0 _6 i9 U0 U 有颗黑黑的小花籽，悄悄地从妈妈的怀里蹦了出来，她要去寻找快乐。9 U* t" y4 d' } 她看见太阳，问：“太阳，你是不是很快乐？”“是的，我很快乐。”太阳 * _- B4 L! a; T, k绽开红彤彤的笑脸说：“我给大家阳光和温暖，大家喜欢我。” + W, `' Q( _0 L: h9 f+ }/ q 她看见小鸟，问：“小鸟，你是不是很快乐？”小鸟叽叽喳喳地说：“是的，& F; M/ ~- T- H 我很快乐。我给大家唱歌，大家喜欢我。”0 B! q# {/ T/ r. U1 b 她看见蜜蜂，问：“蜜蜂，你是不是很快乐？”蜜蜂嗡嗡嗡地说：“是的，我很快乐。我给大家采蜜，大家喜欢我。” / \0 d0 V* N; ~ 她看见青蛙，问：“青蛙，你是不是很快乐？青蛙呱呱呱地说：“是的，我 1 w$ ?# V' `' O8 }! C很快乐。我给大家捉害虫，大家喜欢我。” - H) \! D" G4 Q/ ]& ]* k4 y) Y 朋友都很快乐，小花籽也要去寻找自己的快乐。她随着风姑娘飘呀飘呀，飘 ! z( H, U, }2 }, D过大河，飘过草原，最后飘到雪山上。小花籽要在雪山上开朵花。8 K+ j: C& V4 z6 K+ d- h/ s0 q 春天来了，小花籽真的开出了一朵美丽的大红花，香喷喷的好闻极了。香味 传得很远很远，白熊、海狮、雪兔、海象……还有大人、小孩都跑来了，看到大 2 t9 l( `- q' [( x1 B+ n* y! y; k家这么喜欢她，她高兴地对自己说：“我真快乐！” 1、写出近义词：$ B \( ?4 E" e f 快活—— 喜爱——' 2、想一想，它们的叫声是怎么样的？; U, v" l9 d2 k, i 小鸟 蜜蜂 青蛙 8 r* }* \9 V' o8 R- l: B3、将下面词语连成一句话： $ `2 R: i7 x0 q5 d" @( _( T' _4 G3 n" p小花籽 的 蹦出来 从 黑黑的 快乐 妈妈 她 怀里 寻找 要去 ( i% Y7 o! c# Z6 W
7 H/ ]0 }5 U9 I' b5 }4、读文章，填空： 2 h4 p: s n L1 x7 k9 U（1）小花籽遇到（ ）、（ ）、（ ）和（ ），问它们是不是快乐。 7 Q' V( o( c* k: Y4 C% E; o# B/ K（2）太阳快乐，因为（ ）；小鸟快乐（ ）青蛙快乐，因为（ ）。 % y+ Q+ \$ r' k. t（四）金雕捕狼 ! b( V- v& F' B, N" {3 C1 E' h6 X小朋友都zhī dào( )，狼是非常凶恶的，但有一种鸟儿，却是捕狼的 néng shǒu( )，它的míng zì ( )叫金雕。* ?. S \3 _# l, T1 J 在一望无际的草原上，金雕发现狼以后，就俯冲着xiàng( )狼扑去，狼看到金雕的钩嘴和利爪，吓得拼命跑起来。金雕在空中追，它不马上下手，而是长距离追逐。追着追着，狼跑累了，越跑越慢，最后实在跑不动了，一头钻进草丛中，口吐白沫，直喘粗气。金雕扑下来，一只爪子抓住狼的脖子，另一只爪子对准狼的眼睛乱抓，把狼的眼睛抓瞎，使狼shī qù( )反抗能力，zài( )把狼皮撕开，大吃狼肉。 ! Y t7 _' b( m: Q' R! A' M1、看拼音写词语 / e- |1 w. J5 h: w2、从文中找出反义词 : H: l H8 F" n善良（ ） 得到（ ） 拥护（ ） J3 }4 ?9 q+ A+ w6 f3、给带点字选择正确的解释，用√表示。 （1）直喘粗气 a、不弯曲 b、使变直 c、直接 d、一直$ L* J! w: e4 _9 R （2）一望无际 a、边界 b、交往 c、时候 d、彼此之间* J( ^4 r# O! W! V 4、仔细读读第二小节，想想金雕是分几步捕到狼的，然后完成练习。 金雕发现狼后，先 ，然后 ，最后 6 K" b3 p6 ~: v) Y* i- j（五）“天 鹅 蛋” $ h/ _8 o1 x* |2 A1 m5 [一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走，来到一条小溪边，看到许许多多又光又圆的蛋，小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊！天鹅蛋！” $ M) \ F' M" \) a& D松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒，有的用绳子捆住蛋背在背上，有的抱着蛋在地上滚，还有的两只小松鼠一起抬，哼唷哼唷，把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这一下我们可以吃得饱饱的了。”! {& w' i, `) v, c' M% i 小松鼠忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石！”3 e! a y& p% k+ g* o9 ` 1、 在括号内填上合适的量词。 一（ ）蛋 一（ ）松鼠 一（ ）小溪 , O, r% L: C3 L V1 K3 ]: f; h一（ ）盘子 一（ ）斧头 一（ ）石头 1 D6 @. }+ Z& A* H$ A F9 s4 k2、 在文中找出下列动词的近义词。
绑——（ ） 寻——（ ）; A6 p) U2 Q1 敲——（ ） 蹦——（ ） ) R# K7 L% g6 Z: S0 J3、 给多音字组词。 3 W# o/ E& z. m6 R; m0 T bēi zhuǎn ! V1 ]4 f% R, P) Y1 q) T1）背 2}转 " ]+ n+ T8 Q7 l$ w bèi zhuàn 4、 根据课文的内容填空。- A' D+ e7 @) Q: H 小松鼠用各种各样的办法把天鹅蛋搬回家。它们有的用双手 ，有的用绳子 蛋 在肩上，有的 蛋在地上 ，还有的两只小松鼠一起 ，把蛋运回了家。 2 l: D, H; N0 K, U" i+ _（六）小猴做新衣 2 }0 j( M# a3 K- `! b5 P小猴打算为自己做一件新衣。3 ^( f; Z1 [- o( M u3 b 他向大象伯伯请教：“我做一件衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 到（底 低）谁说得对呢？小猴为难了，决定（再 在）向山羊阿姨请教。山羊阿姨在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” : ?% d6 ^) f2 P9 j 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做新衣。新衣服做好了，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊！正合适（shì）。小猴高兴极了。 8 q0 V" K( R4 w* O思考练习：# N( I# Z+ K) Q 1．短文共有（ ）节。第二小节有（ ）句话，用“——”划出这节里小猴说的话。 . I5 W7 Q- t5 G- ]2．在第三节的括号里圈出正确的字。 $ m% m4 E' y1 t* h3．小猴做新衣，先请教 ，又请教 ，小猴听了他们的话为难极了，
这是因为
) {. X0 |( F5 S9 m. |; }% e4．用“请教”写一句话。
J 5、这故事告诉我们：（在括号里打“√” ） + S, b4 W5 m' w! t1 Y+ J$ B! }做衣服买多少布要问别人。（ ）5 u% t ?. i$ @& L! Q, I8 ` 做衣服买多少布要根据自己身体的大小。（ ）9 N& t/ h: P+ a2 n( l （七）口袋里的爸爸妈妈 小袋鼠采了许多五颜六色的花，插在她的小口袋里，回家问妈妈：“好看吗？” 2 U0 C2 ^' _+ H+ u妈妈说：“真好看。” 3 R+ J, w7 ]+ [ |) Z小袋鼠挺高兴，说：“妈妈，我肚子上的这个小口袋，就是让我插花的吧？” 4 J3 @0 ~ s: W; _妈妈笑了：“不光为了这个。你长大后生了小袋鼠，还要用它来装小袋鼠。” & ~7 A# b: e' c; Q- M7 R“小袋鼠自己不会走路吗？” ; J7 q( E0 r/ R“不会，就像你小时侯一样。”: C6 d7 }+ A3 I; Z: A 小袋鼠想了想，又问：“我的小口袋会长大吗？”# u# y- S4 n" k4 U1 Z “当然。”妈妈说，“会跟你一起长大。” 小袋鼠歪着脑袋，眨眨眼睛，认真地说：“好，等爸爸妈妈老得走不动的时候，我就把你们装到我的大口袋里！” 1、给字加部首组字并组词。 2 }6 `2 T# U% v3 J: { （ ）（ ） （ ）（ ）# ^ J: N3 ]( \ 廷 （ ）（ ） 艮 （ ）（ ）# B+ f8 Q$ R E7 ^. H （ ）（ ） （ ）（ ）+ V9 w9 y& N) C. B 2、按短文内容填空。 提示：春天来了，你看到花、草、树、木、小河都有什么变化，有哪些小动物出现了。把你观察到用几句连贯的话写下来，能用上一些学过的好词就更好了。 * [" F6 {* v) G, Y- l0 J2 S / Z0 d7 Q! m: a# q 3、写话： ; r4 O5 I/ u2 I5 H! ?+ s X提示：同学们，水果中含有丰富的维生素。每个人都有自己爱吃的水果。请你选择自己爱吃的一种水果为题，围绕颜色、形状、味道等方面写几句话。 ______________ ______________________________________ 5 Q. t% u/ f+ V4 ^" `, C, E! U___________ __________________________________________ & r' l/ f5 r" E7 B1 C6 I+ H; c% E1 e______ _____________________________________